|
프로그램에 관한 연구. 이화여자대학교 석사학위 논문.
조규락(2003). 구성주의 기반의 학습이론 탐구. 교육공학연구, 19(3), 3-40. I. 서론
II. 본론
1. 행동주의 학습이론
2. 인본주의 학습이론
3. 구성주의 학습이론
4. 학습이론 간의 비
|
|
|
프로그램을 운영한다. 부모와의 상담을 병행하여 가정 내 지지 환경을 개선하고, 필요한 경우 정신과적인 치료와의 연계를 통해 보다 전문적인 도움을 받을 수 있도록 유도한다. 전체적인 간호는 청소년이 스스로 자신의 감정을 이해하고 건
|
|
|
생활비를 지원했던 것.
김군이 대학에 합격했다는 전화를 받고 너무 기뻤다는 유회장은 그러나김군의 일이 너무 많이 알려지는 것은 바람직하지 않다고 말했다. 1. 소년소녀가정이란?
1) 소년소녀가정세대의 개념
2) 아동복지법에서의
|
|
|
프로그램을 사용하였다
7. 가정통신문을 이용한 학부모 성교육 프로그램을 포함하였다
8. 성교육의 효과를 평가할 수 있는 학습지 개발을 포함하였다
Ⅵ. 정신지체아(정신지체아동) 성교육의 지도방법
Ⅶ. 정신지체아(정신지체아동) 성
|
|
|
: 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 사회복지실천
I. 사회복지실천의 대상
II. 사회복지의 가치와 지식
1. 사회복지 가치
2. 사회복지 지식
* 참고문헌
|
|
|
청소년의 흡연 문제 해결에 있어 결정적인 요소임을 인식해야 한다. 이런 점을 고려할 때, 부모 교육 프로그램과 같은 지원 정책이 필요하며, 이를 통해 보다 건강한 사회를 만들어 나가야 할 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 흡연
|
|
|
대책협의회- http://drug.go.kr/app/cover/portal
RODEM 마약으로 고통받는 가족들의 모임- http://www.rodem2000.org/new Ⅰ.서설
Ⅱ.약물범죄의 의의
Ⅲ.약물범죄의 이론적 분석
Ⅳ.약물범죄의 실태
Ⅴ.약물범죄의 대응방안
Ⅵ.결어
|
|
|
청소년기는 간식과 매식의 의존도가 높으며 제한된 경제력을 가지고 있기 때문에 경제적이면서도 편이성과 기호면에 치우치는 인스턴트식품의 섭취율이 상당히 높은 실정이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 자신의 일상생활 중 인스턴트(
|
|
|
대상에서 삭제했다. 1. 들어가기 전에 알아두어야 할 개념
▶동성애자란 무엇인가요? / 게이·레즈비언 / 커밍아웃 / 성 정체성
2. 한국의 동성애
1) 동성애자들의 혼인을 거부하는 한국
2) 신음하는 청소년 동성애자들
① 청소년 동
|
|
|
대상이 될 수 있는 상황에 대해서 미리 사정하여, 아동에게 그런 환경에 대해서 미리 준비시켜서 아동의 불안감을 완화시켜 줄 수 있도록 간호계획을 세워야 한다. 더불어 간호사는 아동의 임종이 다가오면 임종 시 현장에서 가족들과 함께
|
|
메뉴펼치기
