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구조 내에서 행해지는 인간의 행위를 지나치게 행위자 중심으로 다루고 있기 때문에 주관적 해석에 치우칠 위험성을 배제할 수 없다는 비판을 받고 있다. 이러한 비판에도 불구하고 신교육사회학은 교육사적으로 중요한 의미를 지니고 있다
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  • 등록일 2008.08.27
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저항 수단으로서의 축구 Ⅲ. 19세기 초중반 영국에서 나타난 근대축구의 탄생 1. 시대적 배경 (1)산업화·도시화에 따른 전통사회와의 단절과 문화 주체로서의 민중의 소멸 (2)부르주아를 중심으로 한 지배계급 범주의 재편 ①귀족·젠트리
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  • 등록일 2004.06.23
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구조적, 제도적 차원과 문화적, 심리적 차원을 포괄하는 시민사회적 특성으로 접근하려고 하였다. 그리고 시민성의 구성요소들, 예컨대 법률성(시민권), 다양성, 사생활의 자유 등의 하위 요소들은 자율성의 요소로, 그리고 비계급성, 공동체
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  • 등록일 2005.12.13
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문화체육관광부 우수 학술도서와 교양도서 선정사업의 지속 확대가 필요하며, 선정된 도서를 일정량 구입하여 전국의 공공 도서관, 도서벽지 교육기관, 작은도서관, 병영도서관 교정시설, 마을문고, 청소년쉼터 등 문화소외계층 및 전문도서
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  • 등록일 2012.12.07
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청소년에게 여러 가지 생산의 기본적인 도구의 실제적 사용법과 조작을 가르치는 교육이다, 그는 교수와 생산노동의 결합이야말로 낡은 분업에 의한 육체노동과 정신노동의 대립을 극복하여, 높은 정치의식과 다면적 능력을 겸비한 사회주
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문화인류학자의 눈으로 본, 국경과 국적을 넘어 아웅다웅 살고 오순도순 지내는 사람들 이야기 강주원 (지은이) | 눌민 장마당과 선군정치 - ‘미지의 나라 북한’이라는 신화에 도전한다 헤이즐 스미스 (지은이) | 김재오 (옮긴이) | 창비 조
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논문, 1993) 최은희,『한국과 라틴아메리카 민중교육에 대한 고찰』(한국교육대학교 대학원: 석사학위 논문,1998) 1. 갈등이론의 성립과 전개 2. 갈등이론의 주요 내용 1) 근대화 이론 2) 사회재생산 3) 종속이론 4) 급진적 저항이론
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  • 등록일 2007.11.17
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하위에 대폭 이양되어 있는가, 또한 가족구조는 대가족주의인가, 핵가족화되어 있는가 에서부터 사회구조 문제 즉, 각 사회계급의 경제상태, 인종, 문화, 교육 수준 등의 차이점과 계급지위의 결정요소, 계급간의 이동 등에 이르기까지 면밀
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하위 계급들을 지배할 수 있는 교육사상과 내용을 학습하지만, 하층 피지배계층의 학습자들은 상위 지배계층의 법과 제도를 따를 수 있도록 의무, 복종, 암기력 등을 학습하면서 차별적으로 사회화가 된다는 것이다. - 문화적 식민주의 이론(
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  • 등록일 2011.06.13
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청소년을 보호하였다. 중세사회는 주종관계 가 엄격한 신분사회로서 청소년은 자신의 부모가 속한 신분에 따라 다루어 겼다. 그래서 신분계급이 낮은 청소년은 경제적 군사적인 면에서 노동력을 착취당하는 경우가 많았다. 심하게는 생명을
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  • 등록일 2011.06.15
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