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청소년들은 아직 자아가 제대로 형성되지 않은 미완성의 주체이며, 이들은 주변에서 학습한 내용을 쉽게 익히고 답습하여, 사회적으로 적응하지 못하는 행동을 행할 수 있는 가능성이 다른 시기의 사람들에 비해 크다. 따라서 많은 관심을 가
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김혜원. (2009). 청소년 부적응행동과 자아존중감의 관련성 재조명. 미래청소년학회지, 6(3): 1-22.
문용린. (1994). 청소년의 도덕성, 법의식 발달, 비행경향성 및 법교육 실태에 관한 연구. 한국형사정책연구원.
신연희. (2001). 자아존중감, 청소년비
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Ⅳ. 자기개념(자아개념)과 자아존중감
1. 아동의 자아 존중감과 연령
2. 아동의 자아 존중감과 성
3. 아동의 자아 존중감과 부모의 영향
Ⅴ. 자기개념(자아개념)과 행동양식
Ⅵ. 자기개념(자아개념)과 청소년부적응
참고문헌
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청소년기의 특징
2. 알코올의 특성
3. 청소년 음주의 특성
4. 청소년과 음주의 문제점
가. 정서적 문제
나. 신체적 문제
다. 사회적 문제
Ⅲ. 청소년 음주를 설명하는 제 이론
1. 사회학습 이론
2. 문제 행동이론
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청소년비행의 정의
Ⅲ. 청소년비행의 특색
Ⅳ. 청소년비행의 원인 이론
1. 사회유대이론
2. 하위문화이론
Ⅴ. 청소년비행과 빈곤지역의 상관관계
Ⅵ. 청소년비행에 대한 학부모 인식 실태
1. 자녀 생활에 관한 파악
2. 학생 문제행동
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