|
수 있는 ‘청소년 수련관’이 활성화되어 청소년들의 견문이 넓혀지면 더할 나위 없을 것이다.
<참고 및 문헌>
청소년 수련 시설 포털 http://youthnet.or.kr/ (1) 인플루언서
(2) 플랫폼 형성
(3) 전단지 새로 제작
참고 및 문헌
|
|
|
수련활동 만족수준과 효과에 대한 연구”, 한남대, 2012
- 성열준외, “청소년문화론”, 양서원, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년수련시설의 유형
2. 청소년수련관(자연관)에서의 청소년수련활동 활성화(참여)에 대한 의견
Ⅲ 결론
Ⅳ 참
|
|
|
시설의 개념
1. 법적 개념
2. 기능적 개념
Ⅱ. 청소년활동시설의 유형
1. 청소년수련시설
2. 청소년이용시설
1) 청소년이용시설의 개념
2) 청소년이용시설의 유형
(1) 문화시설
(2) 과학관
(3) 체육시설
Ⅲ. 청소년활동시설의 설치 및
|
|
|
시설 위탁형 대안학교
1. 청소년복지시설 위탁형 대안학교의 현황
- 난나학교
- 이루다 학교
2. 청소년복지시설 위탁형 대안학교의 비교분석
Ⅳ. 연구 결과 및 제언
1. 청소년복지시설 위탁형 대안학교의 성과
2. 청소년 복지시설 위
|
|
|
수련관 프로그램 운영 활성화 방안에 관한 연구 박옥식 2002
우리나라 직업교육 행정의 실태분석 : 인문계 고교생의 위탁 직업교육 행정 사례연구 노갑빈 1992
대안학교 고등학생의 사회적 지지 지각과 자아정체감간의 관계 연구 심미희, 2002.6.
|
|
|
시설의 재정이 영세하고 지원도 미약 ; 기부금.참가비에 의존
⑤단체활동에 참여하는 청소년들의 수가 적으며 ; 전체청소년인구의(1991년) 13%
⑥청소년인구에 비해 청소년시설의 수가 절대적으로 부족하며 기존 시설의 활용도
저조 ; 1993년 274
|
|
|
수련활동
2. 직업청소년을 위한 서비스
1) 연소 근로자 보호
(1) 법적 보호
(2) 행정적 보호
2) 청소년 복지시설 운영
3) 선도교육 및 상담
3. 비행예방 및 선도사업
1) 청소년비행의 개념
(1) 범죄소년
(2) 촉법소년:
(3) 우
|
|
|
수련관에서는 하계방학을 맞아 청소년과 가족이 함께 할 수 있는
진로탐색 프로그램 참가자를 모집한다. 부모와 자녀가 함께하는 진로캠프 「애정家 캠프」 는 가족구성원이 함께 참여하여 가족이 서로를 이해하고 자녀의
성격흥미적성을
|
|
|
수련관, 문화센터등에서 교육을 주도하면서 지역주민들에게 교육을 제공한다.
그리고 학교등이 학생들에게 교육을 주도한다. 우리지역은 멀어서 그렇지 학교랑 공공기관을 다 이용할수있다.그리고 도서관도 있는데 이용해서 볼책이 많다.,
|
|
|
수련관, 청소년수련원, 청소년문화의집 등 청소년시설유형별로 안전사고 메뉴얼에 대한 개발 및 마련이 필요하다. 청소년지도자를 대상 의식조사결과, 생활권에서보다 자연권 시설에서의 안전사고 가능성을 상대적으로 높음을 지적하고 있
|
|
메뉴펼치기
