|
청소년지도사가 갖추어야 할 활동역량 중 하나라 할 수 있다. 이러한 팀웍 역량은 팀원에 대한 이해를 토대로 협력기술을 펼쳐나감으로써 함양되고 있다.
마. 전문성개발영역
(1) 자기관리 기술로써 자신에 대한 이해를 토대로 청소년지도사
|
|
|
청소년지도사 직무연수”(천안 :국립중앙청소년수련원),pp.13～14
이처럼, 현재 청소년지도자에게 정작 필요한 것은 희생과 헌신성이 아닌 지도력과 전문성이며 그러기 위해서는 우수한 인적자원이 우선적으로 유인되어야 하고 유인된 인적자
|
|
|
청소년육성제도론, 양서원
한국청소년개발원(2003), 청소년육정책론, 교육과학사
「청소년육성과 학교교육의 연계 방안」, 한국청소년학회, 2001
「2003년도 제2차 청소년지도사 연수교재」, 국립중앙청소년수련원, 2003
홍봉선 외 공저(2002), 청
|
|
|
청소년육성제도론, 양서원
한국청소년개발원(2003), 청소년육정책론, 교육과학사
「청소년육성과 학교교육의 연계 방안」, 한국청소년학회, 2001
「2003년도 제2차 청소년지도사 연수교재」, 국립중앙청소년수련원, 2003
홍봉선 외 공저(2002), 청
|
|
|
청소년정책연구원.
여성가족부(2016). 청소년지도사 보수교육 운영지침.
청소년지도자연수센터(2015). 2015년 하반기 청소년지도자 전문연수 운영계획 수정 안. 국립중앙청소년수련원.
한국청소년정책연구원(2014). 청소년학개론. 파주: 교육과
|
|
|
청소년지도사 관련 연구들은 청소년지도사 제도 시행 이전에는 주로 청소년지도자 육성의 필요성과 방안, 역할과 자질과 지도자상, 활동실태와 양성방안 연구가 대부분이었지만 제도 시행 이후에는 국가정책적 차원에서 청소년지도사의 전
|
|
|
시설들로만 구성해 짜임새 있게 돌아갈 수 있다면 좋을 것 같다.
사실 위의 방법들이 어려워지는 자연권 청소년수련원의 탈출구는 아닐 수 있다. 하지만 같은 청소년지도사들끼리 또는 운영자들은 하나의 목적을 위해 달려가야 할 것이다. 이
|
|
|
청소년지도자 및 각 분야별 전문 인력확보의 필요성과 직원 근무조건 향상을 통한 효과적인 운영, 관리개선이 필요하다.
- 시설별 법정 청소년지도사 배치기준을 준수하고 유능한 지도사가 채용될 수 있도록 처우개선 해야 하며, 공공 청소년
|
|
|
청소년 회에서 대구 시로부터 수탁 받아 운영하는 청소년 문화공간입니다.
1)대구광역시 청소년수련원의 특징
(1)개성이 뚜렷하고, 다양한 청소년들의 끼를 수용할 수 있는 체험 중심 공동체 중심 프로그램을 생각이 남다른 청소년 지도사들
|
|
|
청소년 균형성장 지원(장애, 저소득가정, 다문화, 학교부적응, 북한이탈 등)하며, 전국 청소년지도자 지도역량 증진 및 국가자격(청소년지도사, 1~3급) 관리한다.
둘째, 청소년안전확보이다. 「수련활동인증제」를 통해 국가 차원의 청소년활
|
|
메뉴펼치기
