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전문지식 92,256건

청소년약물남용 예방상담:실천이론연구』, 재단법인 청소년대화의 광장, 1994. 배임호 외, 『교정복지론』, 양서원, 2001. 여성가족부, 『청소년백서』, 2011. 여성가족부, 『2012청소년 유해환경접촉 종합실태조사』, 2012. 윤치호 외, 『2006청소년
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  • 등록일 2014.03.22
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중독 전문상담사의 역할이 지식전달 교육뿐만 아니라 인터넷·스마트폰 중독의 특성과 문제점에 효과적으로 대응할 수 있는 전문상담 인력으로서의 전문성 강화에 강조를 두어야 할 것이다(한안나 외, 2015). - 또한 시도 청소년상담복지센터
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  • 등록일 2017.01.21
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효과적인 금연프로그램의 실시를 위한 자료 개발 보급이 미흡하며, 제공받은 자료도 제대로 활용되지 못하고 있다 5. 적발된 흡연 학생에 대한 교육방법이 부실하여 효과적인 금연교육이 되지 못하고 있다 Ⅷ. 흡연예방교육의 제고 방안
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  • 등록일 2011.06.07
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이론적 배경 1. 알코올중독의 정의 및 특성 2. 역학 3. 진단기준 4. 임상양상 5. 감별진단 6. 경과 및 예후 7. 치료 Ⅲ. 사회복지측면에서의 해결 방안 1. 사회복지실천에서의 해결방안 2. 사회복지정책에서의 해결방안 Ⅳ. 결론 및
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  • 등록일 2012.03.19
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청소년 약물남용 실태 및 예방대책에 관한 연구. 수원대학교 사회복지 대학원 석사학위논문. 김희방(1997). 약물사용 청소년에 대한 개입전략과 실천기법. 밀알복지회 약물상담 센터. 윤명숙(1998). 알코올과 약물중독. 정신보건사회복지사 이론
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  • 등록일 2007.06.02
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논문 1,062건

청소년들에게 영향을 끼치고 있는 상황이 되었다. 본 논문에서는 정보화 사회 변화에 따른 청소년의 스마트폰 중독현황과 운용실태를 살펴보았으며, 이에 대한 문제점에 따른 몇 가지 대응방안을 제시해 보았다. 그러나 이러한 모든 연구과
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  • 발행일 2012.12.07
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청소년의 실태 및 문제점 1. 집단따돌림 청소년의 실태 2. 집단따돌림 청소년의 문제점 Ⅳ. 집단 따돌림의 외국사례 1. 노르웨이 2. 영국 3. 독일 Ⅴ. 집단 따돌림의 사회복지적 개입방안 1. 사회제도적 개입방안 2. 전문적 기술 개입방
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  • 발행일 2013.10.28
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  • 저자
연구원, 1991 이명숙 외, 청소년폭력예방을 위한 국가전략보고서, 청소년보호위원회, 2000 이옥란, 외, \"부산지역 여성청소년의 가출에 대한 의식과 실태 및 그 대책에 관한 연구\", 신라대학교 여성문제연구소, 부산광역시 청소년 종합상담실, 1
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  • 발행일 2008.03.13
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조사결과 및 분석 54 1. 연구대상자의 일반적 특성 54 2. 음주변화동기, 자기효능감, 자아존중감의 사전사후 결과 55 3. 음주변화동기 58 4. 자기효능감 59 5. 자아존중감 60 6. 사례분석 61 Ⅵ.결론 및 제언 70 참고문헌 73 부록 76
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  • 발행일 2012.01.01
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  • 저자
청소년의 집단 따돌림에 관한 연구, 한국형사정책연구원. 김한태(2001),학교폭력의 실태와 문제점, 청소년 보호 위원회 비행 및 폭력 분과 발표자료. 박용인(2008),초등학교 학교폭력의 실태와 대처방안에 대한 연구, 대전대학교 경제행정 사회
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  • 발행일 2012.04.20
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취업자료 1,893건

상담 환경에 능동적으로 대처할 것입니다. 최신 상담 이론과 기술 습득을 위한 국내외 연수, 전문 자격증 취득, 관련 학술 대회 참가 등 다양한 방법으로 전문성을 강화하겠습니다. 또한, 상담자의 심리적 건강과 윤리적 역량 강화를 위한 자
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연구는 회복력 향상을 위한 다양한 개입 방법과 기술을 탐구하고, 개인의 강점을 활용하는 전략을 개발하는 데 초점을 맞출 것입니다. 이를 통해 심리적 회복력을 증진시킬 수 있는 실질적인 방법을 제시할 수 있을 것입니다. 1.지원동기
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상담 분야에서 임상과 연구, 교육을 아우르는 다재다능한 전문가로 성장하여, 심리적 어려움을 겪는 개인과 공동체의 삶의 질 향상에 기여하는 것입니다. 이를 통해 국내 상담학계의 발전에 일익을 담당하고, 나아가 상담학을 통한 사회적 치
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  • 직종구분 교육 강사직
민감하게 대응하며 상담 분야의 발전과 사회 복지 증진에 앞장서겠습니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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  • 직종구분 기타
상담심리학과의 융합: 81 심리적 개발에 대한 새로운 관점: 81 신경과학과의 통합: 82 사회평등과 공정성에 대한 강조: 82 자기결정이론의 강화: 82 학문 간 협력의 증가: 82 ? 상담심리학 대학원 입시 준비용 영문 연구계획서 83
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  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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