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행동의 개념 (2) 문제행동의 유형 (3) 문제 행동의 요인 Ⅱ. 학교폭력 1. 학교폭력의 개념과 유형 (1) 학교폭력의 개념 (2) 학교폭력의 유형 2. 학교폭력의 피해 징후 3. 학교폭력의 심각성 4. 학교폭력의 발생원인 5. 학교폭력의 대처방안&nbs
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  • 등록일 2008.09.22
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폭력의 정의 Ⅲ. 가정폭력의 유형 1. 매맞는 아내 2. 매맞는 남편 3. 소아?청소년 학대 4. 노인학대 5. 며느리학대 Ⅳ. 가정폭력의 범위 Ⅴ. 가정폭력의 원인 Ⅵ. 가정폭력의 실태 1. 아내폭력 2. 자녀폭력 Ⅶ. 가정폭력의 문제점
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  • 등록일 2008.07.26
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방안을 위한 토론회 * 김남선(1998) / 인성교육 어떻게 할 것인가 / 서울: 내일을 여는 책 * 김태련·장휘숙(1991) / 발달심리학 / 서울:박영사 * 구창모(1991) / 청소년 문제론 -폭력 / 서울:한국청소년연구원 * 김종미(1997) / 초등학교 학교폭력 실태분
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  • 등록일 2008.06.16
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청소년들의 학원폭력 실태와 대책\", 평택대학교 논문집 제9집. 6. 정하성(1996), 『청소년문제와 지도』, 서울 : 해와달. 7. 최윤진(1994), \"소년교정기관에서의 상과 벌\", 한국청소년 개발원. 8. 최 현(1991), \"청소년상담사업 활성화 방안 연구\",
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  • 등록일 2006.07.28
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청소년폭력의 실태, 김종기, 2.안선욱, 청소년 폭력의 실태와 대책종합분석, 대한청소년의학회, 청소년폭력 예방재단, 삼성생명사회정신건강 연구소, 1998 3.학교폭력과 청소년의 인권신장, 백승한, 4.권이종, 한국사회의 폭력실태, 청소년폭력
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  • 등록일 2006.12.16
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논문 478건

학교사회사업”. 한국아동복지학. 제4권. , 상대적으로 학생복지 활동은 취약해졌다. 또한 청소년 문제가 심각한 사회문제로 인식되기 시작하자 교육현장의 중요성도 꾸준히 제기되어 대책방안도 지속적으로 논의되어 왔다. 우리나라는 학
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  • 발행일 2012.06.08
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방안에 관한 연구, 전북대학교 교육대학원 석사학위논문. 김준호(2002),학교폭력의 현황과 실태, 학교폭력 근절을 위한 토론회. 김준호 외(1999),청소년의 집단 따돌림에 관한 연구, 한국형사정책연구원. 김한태(2001),학교폭력의 실태와 문제점,
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  • 발행일 2012.04.20
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  • 저자
방안에 관한 연구, 전북대학교 교육대학원 석사학위논문. 김준호(2002),학교폭력의 현황과 실태, 학교폭력 근절을 위한 토론회. 김준호 외(1999),청소년의 집단 따돌림에 관한 연구, 한국형사정책연구원. 김한태(2001),학교폭력의 실태와 문제점,
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  • 발행일 2012.04.20
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폭력과 포르노에 노출된 아이들  3. 늘어가는 사교육비  4. 아동 및 청소년의 두뇌 유출 Ⅳ. 공교육에서 기독교교육의 필요성 Ⅴ. 공교육에서 기독교교육 실천방안 - 공립초등학교 중심으로 연구  1. 교육과정 지도에서 기독교교육
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  • 발행일 2014.03.11
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  • 저자
해결방안에 관한 연구」, 청소년학연구, Vol.7, No.2 김 인(2004), 「현행 초등학교 학교 교육과정의 실태와 과제」, Vol.42, No.1 엄태동 편저(2001), 「존 듀이의 경험과 교육」, 원미사 임태평(2005), 「존 듀이 : 철학적 탐구와 교육」, 교육출판사 
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  • 발행일 2009.11.09
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취업자료 2,042건

노력들을 해 오셨습니까? 5. ‘지금 공항 리무진버스가 호텔 앞에 대기 중입니다’를 영어로 해 보십시오 6. 관광산업이 계속 발전할 거라고 생각하십니까? 7. 우리나라를 관광하면서 불편하다고 느낀 것은 어떤 것이 있습니까? 목차없음
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  • 등록일 2013.10.15
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  • 직종구분 공사, 공무원
있을 때 어떻게 할 것인가? 48. 돌봄교실 운영 시 개인정보 보호에 대해 어떻게 주의해야 하나요? 49. 직무상 알게 된 비밀을 누군가 알고자 한다면? 50. 저학년의 특성 3가지를 말해보고, 학기 초 적응 못 할 시 어떻게 지도하겠는가?
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  • 직종구분 기타
중요한 문제로 떠오르는 “정신 건강”에 대해 깊이 연구하고, 사람들이 자신의 감정을 자유롭게 표현하며 건강한 삶을 살 수 있는 사회를 만드는 데 도움을 주고 싶습니다. (학교 이름)에서 제공하는 다양한 프로그램과 학문적 기회를 통해
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  • 등록일 2025.02.07
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  • 직종구분 기타
문제를 해결한 구체적인 방안 [ 100자 이상 800자 이내 ] 5. 우리공단 4가지 인재상은 ‘창조적 전문인’, ‘혁신적 협력인’, ‘미래지향적 세계인’, ‘지역사회 나눔인’입니다. 인재상 하나를 선택, 본인이 그간 수행한 다양한 경험활동과
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  • 등록일 2019.02.21
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  • 직종구분 공사, 공무원
학교폭력 예방 등 사회 문제 해결에 힘쓸 것입니다. 또한, 공공 정책 수립과 심리 교육 프로그램 운영에 참여하여 국민의 정신 건강과 복지 향상에 기여하고, 심리과학의 대중화와 인식 개선에도 앞장설 계획입니다. 넷째, 저는 학문적 연구와
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  • 등록일 2025.05.18
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