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청소년시기에 그들이 보고 듣는 사회 전반적인 문화들을 개선하지 않고는 청소년들의 언어폭력 문제들을 해결할 수 없다.
1). 실시되고 있는 대응책
가. 기술적 대응
통신상에서 사용하는 언어의 변형 및 폭력에 따른 역기능을 방지하기 위
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청소년기 이야기를 다룬 ‘반올림’이 선정하였고, 그보다 높은 수준의 대화 그리고 어려운 단어들을 배울 수 있는 중급 학습자는 ‘미생’, ‘변호인’을 활용할 수 있다고 보았다. 마지막으로 한국인과 같은 수준의 듣기 능력 수준을 목표
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언어 사용을 의미하는 것이 아니라, 청소년들의 문화적, 사회적 특성을 반영하는 독자적인 언어 체계를 의미합니다. 청소년 언어는 끊임없이 변화하고 진화하며, 새로운 단어와 표현 방식이 빠르게 생성되고 소멸되는 특징을 가지고 있습니
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청소년 언어와 문화는 결코 문제시되어야 할 대상이 아니라, 미래를 위한 소중한 자산이며, 이를 인정하고 함께 성장하는 자세가 진정한 문화 공동체의 모습이라고 생각한다.
8. 참고문헌
김영순, 청소년 언어 사용 실태와 변화 양상에 관한
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언어의 개념
Ⅲ. 인터넷언어의 특징
Ⅳ. 인터넷언어의 사용 원인
1. 경제적 원인
2. 심리적 원인
3. 사회적 요인
4. 사이버 공간
Ⅴ. 인터넷언어의 사용 실태
Ⅵ. 인터넷언어의 문제점
1. 맞춤법에 어긋나는 표현
2. 지나친 감정적
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