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프로그램 참여 중 아쉬운 점이나 바라고 싶은 것을 구체적으로 쓰시오. <필 요 성>(문제제기)
<목 적>
<목 표>
<서비스 대상>
<세부사항>
<인력구성>
<기대효과>
<프로그램 내용>
<예산편성>
<평가계획>
부록-설문지
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 농어촌 지역 저소득층 아동, 청소년의 심리사회적 기능 강화 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환
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청소년활동역량’이다.
참고문헌
권이종·김용구(2006). 청소년이해론, 교육과학사.
고숙희·김영희·서동희(2006). 21세기 사회변화와 청소년정책의 중요성, 한국청소년개발원.
권일남 외(2008). 청소년의 역량개발을 위한 프로그램 영역분류 및
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부모가 함께 작성하여 변화량을 체크한다. 1. 프로그램 명 : 친구야 학교가자!
2. 프로그램의 필요성
3. 프로그램의 목적
4. 대상자 선정
5. 목 표
6. 프로그램 사업내용 (세부사항)
7. 담당인력
8. 프로그램예산
9. 평가
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청소년 스마트폰 중독 개입 프로그램 개발. 이화여자대학교 대학원 박사학위 논문_ 심혜선(2018)
스마트폰과 인터넷 속 윤리 이대로 좋은가 정창덕(2013)
청소년프로그램개발과 평가 교안
네이버 뉴스 : https://news.imaeil.com/page/view/2023100510491183382
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1. 우리는 왜 청소년 프로그램을 배우고 이히고 알아야만 하는가?
2. 프로그램 및 청소년 프로그램
3. 긍정적 청소년개발 관점
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프로그램 개발과 평가>
1. 기관명 : 청소년복지관
2. 설립목적
3. 사업명
4. 사업의 필요성
5. 서비스대상 및 인원수
6. 기대효과
7. 사업 목적 및 목표
평가지표
6. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 담당인력 구성
7. 예산계획
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프로그램 필요성
조선일보에 따르면 ‘우리의 제일 큰 자원은 인적
자원입니다.’ 라는 말머리가 있었다. 그 중 청소년은
국가의 경쟁력이라고 할 만큼 우리에게 없어서는
안 될 큰 존재들입니다. 하지만 요즈음 청소년 비행
문제가
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1. 사업명
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
6. 예산계획
7. 향후운영계획
*부록 : 부모자녀관계척도, 자기효능감척도
*조원 소감
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1. 사업명
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
6. 예산계획
7. 향후운영계획
8. 참고문헌
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