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및 자신의 역할에 대한 평가
Ⅲ. 실습목표에 대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대한 평가)
Ⅳ. 실천과정에 대한 평가
Ⅴ. 실습생의 자원 활용에 대한 평가 (인적, 물적 자원)
Ⅵ. 실습에 임하는 자세의 평가
Ⅶ. 실습지도감독(supervisio
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 저소득층 청소년의 학교, 사회 적응을 돕는 회복탄력성 강화 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 저소득 취약계층 청소년의 가치관 형성을 위한 인문학교실
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
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청소년문제유형분류체계, 청소년대화의광장, 1994
도종수 외, 청소년 문제론, 한국청소년연구원, 1992
박중식, 청소년 비행에 관한 연구, 경남대학교 교육대학원 석사학위청구논문, 1995
박진아, 청소년의 지각된 사회적지지 및 자기효능감과 우
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 취약가정 청소년의 바른 성장과 학교, 사회 적응을 돕는 멘토링 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역
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및 현황
1) 고등교육 시장개방 경과
2) 주요 운영 프로그램 현황
Ⅵ. 독서교육(지도)프로그램
1. 발달적 독서 프로그램
1) 준비도를 촉진시키기
2) 시각 어휘를 발달시키기
3) 단어 파악 전략을 개발하기
4) 학생들의 의미 어휘를 확장시키
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및 여름파출소 현장체험 등 보람있는 프로그램으로 구성된 여름캠프가 운영되고 있고, 동계에는 등반대회, 청소년 선도를 위한 경찰관 합동근무, 불우이웃 돕기, 봉사활동 등을 실시하는 동계프로그램이 있다.
Ⅸ. 결론
최근 10년 간 세계적으
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및 현황
(2) 이론적 · 경험적 배경
3) 지역 환경적 특성
4) 사하구 내의 사회복지기관에서 실시하는 프로그램
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
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청소년 단체활동의 문제점과 활성화 방안
문제점 ① 프로그램 개발과정에서 청소년 욕구반영 미흡
② 청소년 지도 인력의 전문성 미비
③ 대도시 및 학생 청소년 중심의 단체활동
④ 청소년 단체의 재정적 영세성
⑤ 단체활동 참여청소년 비
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청소년 전문상담 기관과 연구소 및 단체와 연대를 확대해 간다
4) 피해 학생의 신고체제를 확립하고 지속적인 관리를 한다
5) 학생들의 동아리 활동을 적극 장려한다
6) 교사가 연대하여 함께 학생을 지도한다
7) 폭력근절 교육을 강화시
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