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학습이론은 인간을 이해하는 데 많은 도움이 된다. 실험적 연구와 다양한 이론은 이 점에서 교육의 궁극적인 방향성을 제시할 수 있는 귀중한 정보를 제공할 수 있다는 점도 의의가 크다고 할 수 있다.
교육과정에서 유아나 청소년들은 또래
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양육태도가 유아의 성격발달에 미치는 영향에 관한 이론들 개관
1) 위니캇의 대상관계 이론
2) 학습이론
3) Baumrind의 이론
4) Schaefer의 이론
2. 본인이 지지하는 이론 선택 및 구체적인 예를 통한 선택 이유
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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및 생활양식특성을 상세히 기술하시오(10점).
2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 단계별로 작성하시오(20점).
3) 한 시간분량의 학습지도계획서를 작성하시오(10점)
4) 모형을 적용한 보건교육계획안작성에 따른결론을 제시하시오(10점).
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청소년상담학회지.
이정민 (2017). \"게임 중독과 치료의 상관관계\". 한국중독심리학회지.
박현주 (2016). \"사회학습이론을 바탕으로 한 게임놀이치료의 효과\". 한국사회학회지. "목차
1. 서론
2. 게임놀이치료의 개념 및 역사
3. 게임놀이치
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청소년폭력예방재단 http://www.jikim.net 아동의 공격성과 학교폭력
- 목차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 공격성
1. 공격성의 개념
2. 공격성 발달에 대한 이론적 접근
3. 공격성의 발달
4. 공격성 발달에 영향을 미치는 요인
5. 공격성의 개인차
6. 공
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및 목적
2. 연구 방법과 한계
Ⅱ. 학생 폭력의 실태와 문제점
1. 학생 폭력의 정의
2. 실태
2-1. 피해 유형
2-2. 폭력의 추세와 발생 장소
3. 학생폭력의 영향
3-1. 가해학생
3-2. 피해학생
Ⅲ. 학생 폭력의 이론
1. 가해자 중심 이론
2. 피해자 중심 이
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청소년보호위원회’는 유해환경으로부터 청소년을 보호하기 위한 각종 계획의 수립. 추진. 평가, 유해매체물의 심의결정 및 유해약물 유해업소의 단소, 청소년 유해환경에 대한 신고접수 및 처리, 민간 시민활동지원 등의 기능을 수행하고
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청소년 비행 예방을 위한 통합적 개입 방안”, 사회복지정책. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 비행이란
2. 청소년 비행 요인에 대한 이론들
1) 사회학적 원인
(1) 긴장이론적 관점
(2) 사회학습이론적 관점
(3) 사회통제이론적 관점
(4)
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청소년 비행과의 관계에 대한 연구, 창신사, 1994
목 차
1. 서론
2. 청소년 비행의 개념
3. 비행이론의 유형
1) 정신지체이론
2) 성격이론
3) 정신병적 이론
4) 정신분석학적 이론
5) 사회학습이론
6) 자아개념이론
4. 청소년 비행의 원인
1) 가족 및
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이론의 교육적 시사점 ·················································· 11
Ⅳ. 결론 및 총평 ··············································································
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