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그 중요성이 강조되고 있다
Ⅲ, 결론
강점관점은 청소년과 관련된 문제인 폭력이나 가출, 자살, 혼전임신, 약물, 비행 등에 초점을 두는 것이 아니다. 오히려 이러한 문제를 넘어 청소년이 가지고 있는 강점과 능력, 재능과 기술에 대해 탐색하
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강점중심으로 봄으로써 클라이언트의 잠재역량 및 자원을 인정하고 클라이언트 내외에 회복력이 있음을 전제하여 클라이언트가 삶을 결정할 수 있도록 권한이나 힘을 부여하는 데 중점을 둔다. 따라서 임파워먼트의 청소년복지로의 적용할
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청소년들이 자신의 약점이 아닌 강점만을 고수하여 더 멋진 삶을 펼칠 수 있기를 바래본다.
Ⅳ. 참고문헌
청소년복지론, 최세영 외, 어가, 2020
청소년복지론, 청소년과미래, 학지사 2019
청소년복지론, 이태희 외, 지식공동체, 2018
강점관점 가
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강점관점 노인주간보호센타 운영경험 연구”, 한국노인복지학회, 2009
- 박정임, “정신장애인을 위한 강점관점 사례관리모델의 효과성에 관한 연구”, 서울여대, 2002
- 황진구외, “아동·청소년 역량개발을 위한 능동적 복지정책 추진방안”,
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청소년이 자신의 잠재력을 발견하고, 삶의 어려움을 극복하는 데 필요한 내적 힘을 길러준다. 따라서, 감사는 청소년들과의 관계를 강화하고, 그들의 성장과 발전을 지원하는 데 핵심적인 강점으로 작용한다.
4. 이번 학기 청소년인성교육 수
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