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청소년 동성애자들이 자신의 가능성을 짓밟히는 일은 없어야 할 것이다. 서론
- 우리나라 청소년 동성애의 실태
본론
1. 청소년 동성애자의 두 부류- 가짜 이반? 진짜 이반!
2. 청소년 동성애가 안고 있는 문제점
결론
- 나아
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동성애란 이성간의 관계를 원하면서도 어쩔 수 없이 동성애를 하게 되거나 아니면 동성애 때문에 주관적인 괴로움을 경험하는 것을 말한다. 즉, 자신의 의지와는 상반되게 동성애에 집착하는 것을 말한다. 반면 자아-동질적 동성애자는 동성
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가족들에게 ‘커밍아웃’을 선언했고, Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 동성애의 정의
2. 동성애 관련 용어
3. 근거없는 청소년 동성애의 원인
4. 청소년 동성애 관련 기사 및 사례
5. 바람직한 문화 정착 방안
Ⅲ. 결 론
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두 동성애자는 아니라는 점을 알게 되었을 때도 나름 성소수자를 인정하고 지지한답시고 너무 모르는 점이 많았다고 생각되었다.
또한 우리나라의 성소수자를 주체로 한 법이 거의 아니 완전 없다는 것, 다른 위기에 놓인 청소년에 관련한
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동성애자를 억압하거나 무작정 두려워하는
태도입니다.
· 참고문헌
김정규 \"학교 내에서의 성교육 내용과 방법\" 2003.
장재홍 외 \"청소년의 동성애에 대한 생각 및 현황 분석\" 2003.
청소년보호위원회, \"<동성애, 표현의 자유와 청소년>
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