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책. 한국청소년정책연구
연구보고서,1-426, p.3-5.
따라서 청소년 문제행동을 완화하기 위해 지역사회의 역할이 중요함을 알 수 있다.
참고문헌
김미영 외2인, 가족, 교사 및 친구 관계와 청소년의 문제행동, Journal of School Social Work 2012,
Vol.22, 49-7
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청소년 문제에 대한 이해가 절실하게 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년 문제행동 완화를 위한 학교 및 지역사회 역할에 대해 논해 보았다. 청소년의 문제를 해결하기 위해서 가정, 학교, 지역사회 간의 긴밀한 협조를 필요로 한
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청소년 문제행동의 공통요인으로써 부모의 양육태도에 관한 연구,
한국사회복지학회
김정심(2001), 청소년 문제성 음주에 대한 사회복지서비스에 관한 연구, 대구대학교대학원
석사학위논문
김진희(1998), 약물남용 청소년을 위한 부모개입 프
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사회성향상 프로그램
→
←
가족체계에 대한
조사 및 개입
↗
↖
다양한 문화활동
학교부적응 행동 수정
↗
↖
지역사회자원 연계-멘토링
사례 연구 및 지도협의
※ 출처-학교폭력과 전문상담교사의 역할 세미나 자료집(2005). 용인대학교 인
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(1) 캐나다 사례
(2) 스웨덴 사례
(3) 독일 사례
(4) 덴마크 사례
8. 미혼모문제 해결방안 제언
(1) 인식의 전환
(2) 미혼부 책임에 대한 법제화
(3) 경제적인 측면
9. 미혼모 복지향상에 관한 나의 제언
10. 결론 및 나의견해
<참고문헌>
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