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대책. 한국청소년정책연구
연구보고서,1-426, p.3-5.
따라서 청소년 문제행동을 완화하기 위해 지역사회의 역할이 중요함을 알 수 있다.
참고문헌
김미영 외2인, 가족, 교사 및 친구 관계와 청소년의 문제행동, Journal of School Social Work 2012,
Vol.22, 4
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및 사이버범죄 유형별 상담자 개입
③ 사이버 폭력 사례 상담 진행 시 단계별 고려 사항
2. 유아기 발달에 대해 설명하고, 유아의 정서지도에 대해 논하시오
1) 유아기 발달적 특징
① 신체발달
② 언어발달
③ 인지발달
④ 사회성 발달
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위한 주제 1가지를 선정 후 PRECEDE-PROCEED 모형의 각 단계에 해당하는 적절한 예시 ? 청소년 대상
(1) 사회적 진단
(2) 역학적 진단
(3) 행동적?환경적 진단
(4) 교육적?조직적 진단
(5) 행정적?정책적 진단
(6) 시행
(7) 과정 평가
(8) 영향 평가
(9)
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청소년 문제에 대한 이해가 절실하게 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년 문제행동 완화를 위한 학교 및 지역사회 역할에 대해 논해 보았다. 청소년의 문제를 해결하기 위해서 가정, 학교, 지역사회 간의 긴밀한 협조를 필요로 한
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지역사회 지지망을 구축하고 이를 근거로 하여 학교폭력을 예방ㆍ추방하기 위한 범시민운동이 전개될 수 있도록 한다. 구체적으로 학교폭력 피해 및 가해 학생 구제를 위한 무료법률 지원, 청소년 폭력 전문상담기관에 대한 적극적인 지원
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