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청소년의 심리 한편 비행에 관한 대부분의 연구와 이론화 작업이 사회학자들에 의해 실시되었으나 심리학자들도 비행의 원인을 설명하기 위한 각종 이론들을 제안하고 있다. 1. 성격이론 첫째, 심리학적 접근법 중 가장 대표적인 것은 Eysenck
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  • 등록일 2008.09.20
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심리사회적발달이론은 인간의 성격이 전 생애에 걸쳐 형성 된다고 보았으며, 유아기의 경험뿐만 아니라, 청소년, 성인기의 경험 모두 성격형성에 영향을 미칠 수 있다고 제시하였다. Ⅲ. 결론 프로이드 정신분석이론은 우리의 실생활에서 나
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  • 등록일 2023.10.24
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다섯 가지 환경적 체계가 서로 상호작용하여 인간발달에 영향을 미친다고 주장한다. 1) 초기이론 2) 정신분석 이론 3) 인지발달 이론 4) 심리 사회적 발달이론 5) 사회학습이론 6) 인본주의 이론 7) 생태학적 이론
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  • 등록일 2014.06.29
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심리학, 학지사. 정옥분, (1998), 청년발달의 이해, 학지사. 안범희, (1993), 학교 학습심리학, 夏雨. 송명자, (1995), 발달심리학, 서울 : 학지사. 박희경 외 11인, (1998), 현대 청년심리학, 서울 : 학문사. 임영식, (1999), 청소년발달의 이론적 접근, 청소
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  • 등록일 2007.03.28
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청소년심리, 도서출판 구상, 2005. 박상규 외, 중독의 이해와 상담실제, 학지사, 2009. 이장호, 상담심리이론, 박영사, 2004. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 상담, 심리치료, 생활지도에 대한 개념 1) 상담에 대한 개념 2) 심리치료에 대한 개념 3) 생
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  • 등록일 2017.10.12
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논문 254건

심리사회적 발달단계 1. 점성론 2. 인생주기와 발달과업 3. Erikson이론에서 본 여성의 정체감 형성 Ⅳ. 자아정체감 발달의 성차에 관한 연구 1. Erikson이론에 기초한 자아정체감 발달의 성차에 관한 연구 2. Erikson이론에 대한 비판적
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  • 발행일 2007.10.01
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청소년기 이후 단계에서 중요하게 생각하지 않았으나 에릭슨은 인간의 성격발달은 전생애에 걸쳐 일어난다고 생각하였다. 구 분 프로이트의 정신분석이론 에릭슨의 사회심리이론 인간행동의 기초 본능과 무의식 자아 행동과 사고의 동기
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  • 발행일 2012.09.26
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청소년ㅁ누제행동-심리학적 접근 서울: 학지사, 2003 홍봉선남미애, 청소년복지론, 서울: 양서원, 2002 Ⅰ. 서론 1. 연구의 배경 및 목적 2. 연구의 범위 3. 연구의 방법 Ⅱ. 청소년 비행에 관한 이론적 고찰 1. 청소년 비행의 개념 및
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  • 발행일 2008.03.13
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청소년 자녀에게 미치는 영향 ‥………………………… 8 1. 심리. 정서에 미치는 영향 ………………………………………………… 9 1) 청소년 심리에 미치는 영향 ‧…………………………………………… 9 2) 청소년 정서에 미치는
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  • 발행일 2013.04.03
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  • 저자
청소년의 정신 건강 실태 17 3. 연예인의 정신건강 18 1) 치열한 경쟁과 소득격차 19 2) 매니지먼트 회사와의 부당계약 20 3) 청소년기 데뷔 21 4) 심리치료에 대한 접근성 23 5) 사생활 노출 24 6) 악성루머와 인터넷 댓글 24 Ⅲ. 연구방
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  • 발행일 2011.06.27
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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취업자료 319건

심리학회 등의 자격 요건에 맞춰 관련 교육과정을 이수하고, 자격증 취득 준비도 철저히 할 계획입니다. 이후 정신건강복지센터, 청소년상담복지센터, 학교상담기관 등에서 임상 미술치료사로 활동하며, 특히 정서적 결핍과 트라우마를 경험
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  • 직종구분 기타
심리학의 기초부터 심도 있게 공부하여 이론적 토대를 튼튼히 다지고자 합니다. 다양한 상담기법과 심리 평가 도구를 습득하고 임상 실습을 통해 실무 능력을 배양하는 것이 목표입니다. 또한 특정 관심 분야인 청소년 상담이나 스트레스 관
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  • 등록일 2025.07.16
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  • 직종구분 교육 강사직
심리학 이론과 기법에 대한 지식을 갱신하고, 개인의 상담 능력을 향상시킬 것입니다. 4.관심을 갖는 연구 주제 1. 청소년 정신 건강과 디지털 환경의 관계 현대 사회에서 청소년은 디지털 기기와 소셜 미디어에 노출되는 시간이 점점 늘어나
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  • 등록일 2024.10.11
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  • 직종구분 기타
청소년에게 적용하고 그 효과를 측정하는 실증 연구로 이어가고자 합니다. 이 과정에서 단기적 변화뿐만 아니라 장기적 심리적 회복과 자기개념 재구성까지 추적하는 longitudinal study의 형태로 확장하는 것이 목표입니다. 졸업 후에는 대학원
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  • 등록일 2025.06.09
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심리 교육을 제공함으로써, 보다 건강한 사회로 나아가는 데 기여하고자 합니다. 이를 위해 상담심리 분야의 이론적 연구는 물론, 집단상담, 위기개입, 트라우마 회복 등 실무적 역량을 체계적으로 키우는 데 최선을 다하겠습니다. 또한 졸업
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  • 등록일 2025.04.05
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