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안전망 연계기관에 반드시 포함될 수 있어야 하는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 청소년 안전망의 필수 연계기관을 제시하고, 필수 연계기관 중 가장 중요하게 생각되는 기관 3가지를 선정하여 선정이유와 더불어 역할과 필요성
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연계한 학교상담 모형 연구. 「청소년상담연구」.
박미나. (2013). 「학교 상담제도의 문제점과 개선방안에 관한 연구」. 석사학위논문, 원광 대학교 사회복지학과. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년복지지원법
1) 청소년의 인권보장과 복지
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선화, 청소년 복지론, 올리, 2018
한국청소년상담복지개발원, 청소년안전망, 한국청소년상담복지개발원, 2020 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 안전망과 연계기기관의 개념
2. 가장 중요하게 생각하는 기관 3가지의 선정과 그 이유
3. 각
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제시
Ⅱ. 본론 : 연구설계, 연구(분석)내용 제시
1. 학업중단 청소년의 실태와 문제점
1) 학업중단
2) 학업중단의 유형
2) 학업중단의 원인
2. 학업중단 청소년의 실태와 문제점에 대한 선행 연구
3. 학업중단 청소년의 실태와 문제점 분석
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선방안(보호위원 중심으로). 형사정책연구 통권 제 24호. 겨울호.(1995)
◇ 이무웅 - 보호관찰제도에서 민간자원봉사자 역할 및 사회 내 자원 연계전략의 고찰. (2000)
◇ 이정수 - 보호관찰에 있어서 보호위원의 역할.청소년 범죄연구. 제7집. 법무
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