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자치단체나 기관 등에서는 전문가를 파견하여 계몽교육 및 경제적인 도움을 줌으로써 학교가 약물 오남용 예방을 효과적으로 수행할 수 있도록 한다.
●교사의 역할
① 학급 내 학생들의 가정환경을 잘 파악한다.
② 학생들에게 약물의 위험
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자치부 <http://www.mogaha.go.kr/ >
3). 외교통상부 <http://www.mofat.go.kr/ >
4). 지방행정종합정보공개시스템 <www.laiis.go.kr>
5). 한국이주노동자복지회 <http://www.miwel.or.kr/>
6). 여성가족부 <http://www.mogef.go.kr/ >
7). 국제외국인센터 <http
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청소년 금연 캠프 “ 이제 너를 보낸다 ”
사업기간
서비스대상
서비스 단가
사업목적
성과목표
주요 사업
내용 요약 (프로그램명 및 주요 시행내용)
예 산
신청금액의
세부내역
2013년 사업계획서
1. 사업명 : 청소년 금연 캠프
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자치단체나 기관 등에서는 전문가를 파견하여 계몽교육 및 경제적인 도움을 줌으로써 학교가 약물 오남용 예방을 효과적으로 수행할 수 있도록 한다.
● 교사의 역할
① 학급 내 학생들의 가정환경을 잘 파악한다.
② 학생들에게 약물의 위
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드러난 학생권리찾기
Ⅳ. 학생권리찾기 요구가 드러날 수 있었던 요인
(ⅰ) 정보통신기술의 발전
(ⅱ) 청소년들의 의식 변화
(ⅲ) 인권성장에 대한 사회적 관심 : 민주주의의 성장
Ⅴ. 나오며-학생권리신장은 계속되어야 한다. 쭉
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이야기 듣고 표현할 수 있는 일
1) 주인공에게 편지쓰기
2) 작가에게 편지쓰기
3) 역할극 하기
4) 독백극 만들어 해보기
Ⅸ. 학교생활지도와 이메일활용지도
1. 실천내용
2. 예상되는 결과
Ⅹ. 학교생활지도와 자치활동방법
1. 목적
2.
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청소년대상)차별개선 교육 프로그램 개발, 한국여성개발원, 2004.
최수연, 차별금지법을 통해 본 \'성차별\'의 의미와 \'여성\' 범주에 대한 연구, 이화여대 대학원, 2009.
김문배, 공직사회의 젠더형평성에 관한 연구 : 지방공무원의 인식을 중심
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자치단체의 결혼이민자 지원정책 개선방안.
한국지방행정연구원.
최문희 (2010) 결혼이주여성의 문화적응스트레스 감소와 웰니스 증진을 위한 음악치료 연구 : 정서적 지지와 자아존중감 지지를 매개변인으로 원광대학교 일반대학원.
하인
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청소년 임파워먼트 프로그램의 학교폭력 예방 및 대처 인식에 관한 연구. 한양대학교 행정자치대학원 석사학위논문 1. 잔여주의와 제도주의를 비교하여 설명하시오.
1) 잔여주의와 제도주의 개요
2) 잔유주의와 제도주의 비교하여 설명
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청소년을 위한 세계사 동양편, 두리미디어 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인도의 인더스문명
Ⅲ. 인도의 베다문명
Ⅳ. 인도의 고대문명
1. 불교와 자이나교
2. 마우리아 왕조와 불교의 전파
Ⅴ. 인도의 중세문명
1. 굽타제국
2. 이슬람제국
1) 델리
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