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방안 3. 일본의 학교폭력 대처 방안  1) 학교폭력 관련 법령  2) 구체적 개입 방안   (1) 학교 내에서의 폭력 예방 대책   (2) 학교 외에서의 폭력 예방 대책 4. 북유럽의 학교폭력 대처 방안  1) 노르웨이  2) 스웨덴 참고문헌
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  • 등록일 2015.07.25
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를 통하여 문제해결을 시도하고 있다. Ⅶ. 한국의 청소년폭력(학교폭력)의 대처방안 청소년폭력은 한 개인이나 단체의 노력만으로 쉽게 개선될 수 있는 문제가 아니다. 이 문제의 해결을 위해서는 정부의 주도하에 제도적, 법률적 강화에서부
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미국의 집단따돌림 예방 프로그램 (2) 노르웨이 집단따돌림 예방프로그램 (3) 일본의 집단따돌림 예방프로그램 6. 집단따돌림의 예방과 대처방안 (1) 사회 ․ 문화적 측면에서의 예방과 대처방안 (2) 교육적 측면에서의 예방과 대처방안
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  • 등록일 2010.12.29
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학교마다 임상 심리사를 파견 하는 \'스쿨카운슬러 제도\'를 도입했다. 학교 내 이지메는 수시 년 전부터 노르웨이, 영국 등에서 큰 사회문제가 되었고, 그에 대한 여러 대책이 강구되어 왔다. 일본을 이러한 나라들의 사례를 연구해 이지메를
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  • 등록일 2007.02.03
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영국,미국,노르웨이,독일의 학교폭력 예방과 문제 해결을 위한 대처방안 분석연구, 한국학교사회복지학회지(25호) 임상수 외(2013), 사이버불링에 대한 이해와 대응 방안, 한국정보화진흥원 NIA 이재영,정우림(2012), 일본의 학교폭력 대응방안에
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  • 등록일 2017.09.28
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논문 617건

학교폭력 문제를 해결하고자 한다. 즉, 현재 이루어지고 있는 경찰의 학교폭력 대응활동은 단지 학교폭력이 발생한 후에 개입하여 사후조치를 취하거나 학교폭력이 발생할 가능성이 높은 지역을 순찰뿐이다. 학교폭력에 대한 이러한 경찰의
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  • 발행일 2010.12.12
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학교사회사업의 필요성 3. 학교사회사업가의 역할 준비 4. 학교사회사업 제도화 Ⅲ. 학교사회사업의 실태 1. 외국의 학교사회사업 실태 2. 한국의 학교사회사업의 실태 Ⅳ. 학교사회사업의 문제점과 활성화 방안 1. 학교사회사업의
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  • 발행일 2012.06.08
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청소년의 실태 및 문제점 1. 집단따돌림 청소년의 실태 2. 집단따돌림 청소년의 문제점 Ⅳ. 집단 따돌림의 외국사례 1. 노르웨이 2. 영국 3. 독일 Ⅴ. 집단 따돌림의 사회복지적 개입방안 1. 사회제도적 개입방안 2. 전문적 기술 개입방
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  • 발행일 2013.10.28
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대한 이론적 고찰 Ⅲ. 아동학대의 원인과 영향 1. 아동학대를 유발하는 원인에 대한 이론 2. 아동학대에 따른 영향 Ⅳ. 아동학대의 실태와 문제점 1. 아동학대의 실태 2. 아동학대의 문제점 Ⅴ. 아동학대 대처방안 1. 법 제정
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  • 발행일 2013.03.26
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대처방안으로는 학교 안에서 성적에 입각한 학생들의 분류가 아닌,학생들이 보다 즐거운 학창 시절을 보낼 수 있는 프로그램 개발이 우선 되어야 하며 이를 담당하는 일선 교사들의 인식 또한 바뀌어야 한다. 마지막으로 학교폭력에 대한 사
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  • 발행일 2012.03.18
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취업자료 1,907건

스트레스 해소법이 있습니까? 마지막으로 하고 싶은 말이 있습니까? 1. 직무관련 지원 동기 (500자 이내) 2. 자기소개서 (1500자 이내) (1) 성장과정 및 가족사항 (2) 좌우명 (3) 학교생활 및 전공분야 (4) 연구활동 및 업적
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  • 등록일 2015.05.30
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  • 직종구분 의료, 간호직
학교 2학년 때 신문을 읽다보니 영국의 경제 일간지 파이낸셜 타임스가 선정한 <세계 500대 기업>에 한국의 기업이 4개 밖에 포함되어 있지 않았습니다. 반면 이웃나라 일본은 64개로 단연 우리나라를 압도했습니다. 또 미국 경제 주간지 '
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  • 등록일 2004.09.04
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  • 직종구분 전문직
사례 한 가지를 소개바랍니다. (고객 최우선, 도전적실행, 소통과 협력, 인재존중, 글로벌 지향)  도전적 실행에 관해서는 위에서 말씀드린 창업동아리가 사례가 될 수… 8. 귀하가 보유한 강점(지식/기술/특기/사회성 등)을 활용하여 회사
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  • 등록일 2014.05.10
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  • 직종구분 기타
중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. (1,500자 이내) 3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해
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  • 등록일 2019.07.22
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청소년지도사 직무와 관련된 교육이나 자격증이 있습니까? [27] 본인이 생각하는 좋은 청소년지도사는 어떤 사람입니까? [28] 청소년과 신뢰를 쌓기 위한 구체적인 방법은 무엇입니까? [29] 청소년의 자발적 참여를 유도하기 위한 방안은
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  • 등록일 2025.05.23
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