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폭력의 심각성과 가해-피해자 특성 (4) 학교폭력 가해-피해자와 공격성 3) 학교폭력의 원인 (1) 개인, 심리적 요인 (2) 가정 환경적 요인 (3) 학교 및 또래관련 요인 (4) 사회적 요인 4) 학교폭력의 결과 2. 국내․ 외 학교폭력 대처방안에
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폭력과 관계가 있는 청소년기의 심리적 사회적 특성 및 학교폭력을 줄이기 위한 대처방안에 대해 살펴보았다. 청소년의 학교폭력을 예방하기 위해서는 청소년에 대한 진심어린 이해과 관심이 우선되어야 하겠고, 더불어 학교와 청소년 관련
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청소년 문제나 학교폭력에 대한 관심을 갖고 상호협력하면서 지속적이고도 다각적인 차원에서의 대처방안을 강구해 나가야 할 것이다. <참고 자료> 청소년복지론 - 홍봉선 외, 공동체, 2009 학교폭력 위기개입의 이론과 실제 - 문용린 외,
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  • 등록일 2009.10.12
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학교폭력의 예방, 백의 한국청소년개발원(2016), 청소년문제론, 교육과학사. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학교폭력의 개념정의 2. 학교폭력의 발생원인 3. 학교폭력의 특징 4. 학교폭력의 사례분석 5. 학교폭력 대처방안 Ⅲ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2017.03.26
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폭력이란? ■ 학교폭력의 특성 ■ 폭력의 질적 경향 ■ 학교폭력의 발생원인 ■ 정부정책을 통한 대책 ■ 사례를 통한 전문가 대처방안 ■ 학교폭력에 대한 대처요령 (서울시 청소년상담지원센터 제시) ■ 학교폭력 법적 처
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  • 등록일 2011.08.04
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논문 188건

폭력을 행사하는 학생을 비행 청소년으로 간주하여 학생으로 하여금 더욱 학교 안에서의 소외감을 불러일으키는 것 또한 큰 문제로 지적되고 있는데, 이는 학교 폭력예방을 위한 대처방안이 세워지기 전에 교사들과 학생들이 할 수 있는 방
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  • 발행일 2012.03.18
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대처방안과 더불어 정책적 제언을 하면 다음과 같다. 첫째, 학교폭력 예방 대책을 위한 법제도 정비를 들 수 있다. 학교폭력 문제에 효과적으로 대처하고 장기적으로 재발을 방지하기 위해서는, 학교폭력으로부터 학생과, 청소년들을 보호하
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  • 발행일 2012.04.20
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폭력은 단순히 폭력이 문제가 아니라 전체 사회제도의 갈등과 문제라고 할 수 있다. 지금까지 청소년이 가장 많은 시간을 보내고 있는 학교에서 일어나는 폭력의 실태, 그리고 그 대처방안에 대해 살펴보았다. 이러한 학교폭력의 원인은 다양
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  • 발행일 2008.03.13
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폭력 예방에 관한 연구, 한세대학교 경찰법무대학원 석사학위논문. 권이종 외(2006),2006청소년 백서,국가청소년 위원회. 김연숙(2005),청소년 학교폭력의 실태와 대처방안에 관한 연구, 전북대학교 교육대학원 석사학위논문. 김준호(2002),학교폭
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폭력의 개념과 유형 및 특성  2. 학교폭력의 발생원인  3. 학교폭력의 특성과 가해학생과 피해학생의 특성  4. 학교폭력의 실태  5. 학교폭력에 따른 문제점  6. 학교폭력의 문제해결방안  7. 학교폭력의 예방 대책  8. 학교폭력의
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취업자료 722건

청소년 범죄에 대해서 처벌을 강화해야 하는가? 말아야 하는가? 범죄자의 신상공개에 대한 개인의 견해는? 데이트폭력의 원인과 해결방안 - 젠더폭력예방법 및 해결방안 수사권조정 찬반 조현병 환자를 온정적으로 대우해야 하는지 무관용으
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청소년지도사 직무와 관련된 교육이나 자격증이 있습니까? [27] 본인이 생각하는 좋은 청소년지도사는 어떤 사람입니까? [28] 청소년과 신뢰를 쌓기 위한 구체적인 방법은 무엇입니까? [29] 청소년의 자발적 참여를 유도하기 위한 방안은
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방안은? ? 학교 건강검진 결과에서 비만 학생이 많다면 어떻게 하시겠습니까? ? 예방접종이 미완료된 학생이 있다면? ? 여학생이 생리로 인해 조퇴를 원할 경우 어떤 절차를 따르시겠습니까? ? 보건교사로서 나만의 강점은 무엇인가요
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청소년에 불과하다는 것을 누구보다 잘 알고 있습니다. 하지만 4년이라는 대학 생활을 통해 청년에서 성인으로, 성인에서 대한민국 기업을 이끌 인재로 성장할 가능성을 가지고 있다고 생각하며 이러한 목표를 이루기 위해 부단히 노력하는
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방안을 도출하고자 합니다. 이제 바야흐로 전 단국대 교육대학원의 체계적인 상담심리 교육과 풍부한 실습 기회를 통해, 교사로서의 역량뿐 아니라 상담자로서의 전문성과 인성까지 함께 성장하고 싶습니다. 변화하는 교육 현장 속에서, 학
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  • 등록일 2025.08.06
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