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폭력, 농민의 시위, 어민의 시위, 대학생의 시위, 근로자의 파업, 경찰의 진압, 경영주의 직장 폐쇄, 언론인의 파업 등 사회곳곳에서 폭력적인 행위가 너무도 많다.
IV. 지역사회에서의 청소년 폭력의 실태와 현황 및 특징
1. 청소년 폭력의 실
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대해 이해하기
-각 유형의 직업군 안내
프로그램 정리
-장래 희망직업 또는 대략적인 직업문야 찾기
-미래의 자화상 그리기
-10년 후의 일기(직업에 대해)
(문래청소년회관)
프로그램 시행기관-문래청소년회관 등 ‘지역별기관별 시행프로그램
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특징은 계속 유지/ 병을 인식, 타인에게 피해주는 것에 신경 씀/ 감정의 장애/ 부분적으로 움직이지 못하는 경우 있음
(2)노인성 치매
-심한 기억장애(가족의 이름 모름)
-시간과 공간 인식의 장애(낮과 밤 구별 못함)
#치매노인을 돌보는 가족
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: 중앙적성출판사
- 김흥규(1994). 인간행동의 이해. 서울: 양서원
- 한상철(1998). 청소년학 개론. 서울: 중앙적성출판사
- 한상철, 임영식(2000). 청소년심리의 이해. 서울: 학문사 (1) 청소년 폭력의 의미
(2) 청소년 폭력의 특징
* 참고문헌
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의미체계로서의 문화 개념”의 특징에 대해 설명하고, 상징과 의미체계로서의 문화개념의 대표적인 사례를 우리나라 청소년들의 일상생활 속에서 찾아서 제시, 2. 한국사회에서 나타나는 청소년의 게임 문화의 현황과 문제점 및 교육적 과제
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