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청소년을 보호해야 한다. - 가능한 한 청소년에게 긍정적인 사회참여의 기회를 단계적으로 제공해야 하다. <참고문헌> 청소년비행병/양만우 청소년비행론/김준호 한국의청소년비행동향과요인/이동원 청소년범죄행동유발요인에대한심리
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  • 등록일 2010.04.04
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청소년이 성인이 되었을 때, 경험하게 되는 새로운 문제 상황에서도 잠재력을 이끌어내어 해결할 수 있게 될 것이다. 참고문헌 심리학개론 교재(PDF파일) 인간행동과 사회 환경, 권중돈·김동배 교재, 경인일보 기사, http://www.kyeongin.com/?mod=news&a
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  • 등록일 2015.07.31
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행동의 이해, 법문사 김규수 외, 2014, 인간행동과 사회 환경, 나눔의 집 1. 청소년기의 정의 2. 청소년기의 신체발달 1)성장역주 2)세속의 경향 3)1, 2차성징 4)사춘기의 증거 5)신체변화에 대한 심리적 반응 6)성숙속도 3. 청소년
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  • 등록일 2015.02.12
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행동과 사회환경, 곽형식외 7인 공저, 서울 : 형설출판사. 이인정, 최해경(1998). 인간행동과 사회횐경, 서울 : 나남출판. 이춘재 외 8인 공저(1988). 청년심리학. 서울 : 중앙적성출판사. 임영식(1999). 청소년발달의 이론적 접근, 청소년학 총론, 한
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청소년들의 문제 행동은 부모와 교사를 대상으로 상당수 학생이 경험하고 있다. 문제 행동의 교정 지도는 가정과 학교의 긴밀한 유대와 일관성 있는 지도가 요청되며 믿음과 사랑이 필수적으로 수반되어야 함을 알게 되었다. 2. 반항 심리가
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  • 등록일 2008.06.28
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논문 145건

청소년들로 하여금 호기심과 탐색의 욕구를 자극시키고 남음이 있다. 위에서 열거한 청소년의 심리적 갈등을 해소 또는 경감시키기 위해서는 첫째, 기성세대는 자신이 지낸 청소년 시절의 사고방식이나 행동양식에 준하여 오늘날의 청소년
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  • 발행일 2008.03.13
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청소년 선도방안에 관한연구”. 한국청소년개발원. 김지연. 1996“청소년기 애착과 자아 존중감과의 관계”.숙명여자대학교 석사학위논 문 김진화 외, 청소년문제행동론, 학지사.2002 짐제한 외, 청소년발달 심리학 .세공공사 경찰청치안연구
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  • 발행일 2009.01.01
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청소년 자녀관계에 따른 이론적 배경 1. 현대사회와 가족생활의 변화 2. 청소년 자녀와 가족의 심리적 환경 3. 청소년의 이해와 부모의 역할 Ⅲ 의사소통의 이해 1. 의사소통의 개념 2. 의사소통의 유형 3. 청소년의 문제행동 4.
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  • 발행일 2008.10.26
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  • 저자
청소년 문화와 부모자녀관계』(서울:교육과학사, 2006), 179. 오영희 박창옥 강영식. 『가족관계』(서울: 동문사, 2007), 301-302 정옥분, 정순화, 홍게옥,『결혼과 가족의 이해』(서울: 시그마프레스, 2006), 306. 한국청소년개발원.『청소년심리학』(
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  • 발행일 2013.04.03
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청소년 자원봉사활동의 교육적 효과 연구: 경기도 남여 고등학생을 중심으로. 경기대학교 대학원 석사학위 논문. 윤진김인경(1994). 청소년기 자아중심성. 한국심리학회지 10(3). pp.101-123 윤혜순(2003). 청소년 봉사활동의 역사적 전개와 교육적
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  • 발행일 2016.02.24
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취업자료 383건

심리학은 개인의 정서와 행동을 이해하고, 이들이 어떻게 서로 상호작용하는지를 탐구하는 학문으로, 오늘날의 복잡한 사회에서 더욱 중요해지고 있습니다. 특히, 아동 및 청소년기 동안 겪는 심리적 문제와 그로 인한 사회적 영향을 고민하
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심리검사 구조와 학생들의 특성들을 정확하게 이해할 수 있게 하는 심리검사 도구들의 제작, 해석해 낼 수 있는 능력을 갖춰 가겠습니다. 더불어 그동안 계속 참여하기를 원했던 청소년 행동수정 연구실에 속해 사례 기반형 학생 문제행동 솔
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  • 직종구분 기타
심리과학의 사회적 역할을 확대하는 데 기여하고자 합니다. 학교 현장과 지역사회에서 아동·청소년의 정서 및 행동 문제를 조기 발견하고 개입하는 프로그램 개발에 참여하며, 정신 건강 증진과 학교폭력 예방 등 사회 문제 해결에 힘쓸 것
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심리학자로서 이루고 싶은 사회적 기여는 무엇인가요? 개인의 심리적 건강 증진을 넘어 사회 전체의 정신 건강 향상에 기여하고 싶습니다. 청소년과 가족, 직장인 등 다양한 계층의 심리적 문제를 예방하고 조기에 지원하는 상담 프로그램 개
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  • 등록일 2025.07.16
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  • 직종구분 교육 강사직
청소년에게 적용하고 그 효과를 측정하는 실증 연구로 이어가고자 합니다. 이 과정에서 단기적 변화뿐만 아니라 장기적 심리적 회복과 자기개념 재구성까지 추적하는 longitudinal study의 형태로 확장하는 것이 목표입니다. 졸업 후에는 대학원
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  • 등록일 2025.06.09
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