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expression of care. They have an obligation to treat children humanly to form desirable character.
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discipline)의 학습을 이룰 수 있다.
체벌은 다른 어떤 형태의 벌보다 최소한의 노력과 시간을 투여하여 보다 신속한 효과를 거둘 수 있으며, 학교 내에서의 체벌에서 본다면, 교사는 학생들을 교육시켜야 하는 것이므로 교육의 과정에서 학생을
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understanding of children and change their attitudes of corporal punishment. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 체벌과 신체적 학대에 대한 이해
Ⅲ. 체벌을 사용하는 부모의 일반적인 특성
Ⅳ. 체벌이 아동발달에 미치는 영향에 관한 논쟁 인과관계
Ⅴ. 결론 및 제언
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학교에 사람꽃이 피었습니다, 에듀니티, 2019
이은진, 인권수업 교실, 인권을 만나다!. 2018 I. 서론
II. 본록
1) 청소년 인권 침해 사례: 학교에서의 아동체벌
2) 청소년 인권 침해 사례 : 학교에서의 성폭력(희롱) 범죄
III. 결론
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참고자료
자녀양육 지침서 (21세기를 사는 부모를 위한) 공명숙 저 | 에세이 | 2009.12.31 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아빠들의 육아휴직 필요성
2. 육아휴직을 하고 자녀를 보살피고 있는 아빠들을 위한 프로그램 기획
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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