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[아이들은 때려서 키워야 한다][체벌 금지를 찬성합니다!][체벌 정의, 체벌 이란, 체벌 외국 실태, 체벌 한국 실태, 체벌 대안, 체벌 찬성 입장, 체벌 반대 입장, 체벌 소개, 체벌 분석, 체벌 ppt]
체벌이란?
체 벌
교사가 물리적 도구나
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서론
II. 본론
1. 체벌의 개념
2. ‘학생 인권 조례’ 주요 내용
3. 체벌에 대한 찬반 논쟁
(1) 찬성측의 주장
(2) 반대측의 주장
4. 체벌금지에 대한 나의 견해
III. 결론
* 참고문헌
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체벌금지에 대한 외국의 사례
1) 미국 2) 뉴질랜드 3) 핀란드 4) 브라질
6. 체벌의 정당화를 위한 조건
7. 효과적인 체벌을 위한 유의점
8. 체벌의 장단점
1) 체벌의 장점 2) 체벌의 단점
9. 체벌금지 찬반입장
1) 체벌금지 찬성입장
① 체벌은
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지도는 체벌이 아니라 자율성을 키울 수 있는 다른 방안을 통해 이뤄져야 함 1. 들어가며
2. 학생 체벌의 개념과 유형
3. 체벌 논쟁의 역사
4. 체벌 금지, 이래서 찬성
5. 체벌 금지, 이래서 반대
6. 바람직한 해결 방향
참고자료
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용규모는 현재 450명에서 2000명까지 단계적으로 늘어난다. 시교육청은 내년 3월부터는 서울 시내 300여개 중학교에 상담교사를 100% 배치키로 하고 내년도 예산안에 42억원을 반영했다.
시교육청은 체벌금지 방침을 발표하면서 대체수단으로 상
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이란 무엇인가』. 도서출판 오름.
마이클 샌델(2009) 이창신 옮김. 『정의란 무엇인가』. 김영사.
정진곤(2001). 체벌의 개념과 교육적 의미. 비교교육연구(한국비교교육학회). 11(2). 161-184.
송지은(1999). 학교 체벌에 대한 학생의 인식과 학교적응
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찬성한다. ( )
③ 잘 모르겠다. ( )
④ 대체로 반대이다. ( )
⑤ 적극 반대이다. ( ) 제 1장 서론
1. 연구의 필요성 및 연구목적
2. 연구방법
3. 연구의 제한점
4. 용어의 정의
제 2장 이론적 배경
1. 체벌에 대한 일반적 개념
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공 과목중 가장 재미있었던 과목은 무엇인가?
지원동기는 무엇인가?
친구를 사귈 때 가장 중요하게 생각하는 것은?
교외활동 한 게 있으면 한 가지 말해보라
학교체벌금지에 관해 찬반으로 나누어 토론해보라
전공을 선택한 이유는 무엇인가?
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좌절(실패 또는 실수)은 무엇이며, 그 경험을 통해 얻은 교훈은 무엇인지 구체적으로 기술하세요.
다음 중 한가지 주제를 선정하여 본인의 견해(찬반 의견)를 기술하세요.
1. 학교 내 체벌금지
2. 최근 대형마트의 초저가 피자, 치킨 판매
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체벌까지 금지한 학생인권조례를 제정해 2011년부터 시행했으며, 광주광역시와 서울은 2012년 신학기에 도입된 상태이다. 학생들은 조례에 보장된 인권이 침해당했다고 여길 때 교육청에 신고할 수 있다.
경기도 교육정보원이 인권조례 시행
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체벌에 대해 찬성반대
스트레스를 푸는 자신만의 방법이 있나요?
금융관련 공부는 어떻게 했는가?
엔화의 환율이 오를 것이라고 예상할때 대출을 권할것인가? 아님 외화 예금을 권할것인가?
자기소개 해보세요
자신의 장.단점을 말해보세요
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이란?)
12. 올바른 교육을 위해 어떻게 해야 하는가?
13. 체벌에 대한 생각(찬성/반대 이유)
14. 사교육과 공교육(사교육의 방향)
15. 학생들의 올바른 인성교육방향?
16. 학습지도안 작성 방법
17. 진학지도에 대한 특별한 아이템이 있는가?
18.
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