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윤명희, 체육교육 과정 개론, 1998, 태근 출판사.
2. Jewett, A. /Bain, L./ 강신복, 체육교육 과정 이론, 1994, 보경 출판사. 1. 발달 교육 모형
2. 인간 중심 모형(사회적 책임감 모형)
3. 체력 중심 모형
4. 움직임 분석 모형
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모형 : 발달 단계 모형, 사회성 발달 모형, 게임의미 모형
대표적인 교육과정 사조: 사회개혁 중심
참고문헌 ----------------------------------------------
1. 강신복 역(1992) 체육교육과정이론, 보경문화사
2. 최의창(1996) 체육교육과정탐구, 태근문화사&nbs
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체육과의 목표는 체육 교육을 받은 학습자가 10학년 마지막 단계에서 보여질 수 있는 성취 수준으로 제시함
제 6차 교육 과정
제 7차 교육 과정
비고 (차이점)
내용
<3∼6학년(초등)>
.움직임 교육 모형을 기본 개념으로 구성
.내용 영역 :
3, 4
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제시하고 있는 교사의 역할을
열거하시오
· 쿠닌이 제시한 예방적 수업 운영 방법을 6가지 열거하
시오.
2000
· 대표적인 5대 체육 교육과정 사조를 제시하시오.
· 사회성 개발 모형의 다섯 단계의 특징을 각각 기술하
시오.
· 반성적 체육수
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과정 연구. 한국교원대학교 대학원 박사학위논문.
최의창(1996). 교사연구와 체육교사교육. 한국스포츠교육학회지, 제3권, 제1호, 1-20.
Burke, P, J. (1984). Teacher Career Stages: Implications for Staff Development(Fastback No 214). Bloomington, In: Phi Delta Kappa Educational F
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(사)대한문화체육교육협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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(사)대한문화체육교육협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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(사)대한문화체육교육협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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(사)대한문화체육교육협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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한국교육과정평가원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
4. 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와, 이를 준비하기 위해 노력한 과정이나 지원자의 교육환경(가정, 학교, 지역 등)이 성장에 미친 영향 등을 경험을 바
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체육 교육 철학과 이를 실천하기 위한 구체적인 교수 전략을 기술하시오.
2. 체육 수업 시연을 통해 학생들의 참여도와 학습 효과를 높이기 위해 어떤 모형을 선택하였으며, 그 이유를 설명하시오.
3. 다양한 학생 특성과 수준에 맞춰 체육
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장에서는 입시교육과 맞물려 학습 과정 중심의 교육을 중점적으로 추구한다는 문제가 나타납니다. 따라서 체육교과를 중심으로 국내에서 시행되고 있는 체육교육 형태를 현장 설문지를 통해 현황을 조사하고 통계적으로 분석해 볼 필요가
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교육대학원학업계획서 체육교육학과학업계획서 서울대학교 체육교육과 연세대학교 체육교육과 고려대 체육교육과 한양대학교 체육교육과 중앙대학교 체육교육과 경희대학교 체육교육과 체육교육과교육대학원학업계획서 체육교육과정연
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체육교육 케이스에 적용해 보며 실질적으로 미래 체육교육 수요자들인 학생들에게 도움이 될 수 있는 운동의 양적, 질변 변화에 따르는 신체단련 교육 패러다임을 발전시켜 나가도록 할 것입니다. 또한 스포츠 강국들의 체육 교육과정에 흐
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