|
대학교, 제3회 한신 더불어 축제 개최》
- 한신대학교 특수체육학과, 장애 아동과 어울림 축제로 31가지 다양한 체험 교육 프로그램 마련 - 졸업생과 재학생이 함께 참여, 전문 지도자 및 도우미를 통한 장애인가족 축제 진행한신대학교(총장
|
|
|
학업성적 ②친구/이성친구 ③외모 ④졸업/취업 ⑤건강 ⑥자기개발
⑦가족문제 ⑧재테크 ⑨취미활동
4. 하루 평균 몇 시간 인터넷을 사용하십니까?
①1시간미만 ②1~2시간 ③2~3시간 ④3~4시간 ⑤4시간 이상
5. 인터넷을 주로 어떠한 목적으로
|
|
|
학업 계획 수립에 도움을 줄 수 있다. 각종 소통 창구를 활용해 필요한 정보를 충실히 수집하는 것이 성공적인 과목 선택을 위한 중요한 부분이다. 1. 교양 과목 선택 희망 요청서
2. 수업 계획서 작성 방법
3. 과목 선택의 중요성
4. 교양
|
|
|
G. Moore & Greg Kearsley(1998). 원격 교육의 이해와 적용. 교육과학사 ▶ 연구제목
▶ 연구의 필요성:
▶ 연구방향:
▶ 연구문제:
▶ 이론적 배경:
(1) 용어 및 개념 정의
(2) 국가별 가상대학과 사이버 교육의 추이
(3) 가상대학의 현황
|
|
|
통한 Health care 업체의 이미지 구축
배달 서비스를 통한 사업초기 고객 확보 1. 기획목적
2. 사업계획서 요약
3. 산업분석
4. 세부 일정
5. 입지 선정 및 마케팅
6. 제품 및 메뉴
7. 예산안
8. 위험평가 및 대처
|
|
|
교육
6. 초등교육 [인민학교]
7. 중등교육 [고등중학교]
8. 고등교육 [대학교육]
9. 특수교육제
10. 대학생 군사 교육과 조직
Ⅳ. 교원 양성
1. 북한의 교원
2. 교원 양성 제도 변천
3. 교원양성기관
4. 교원의 임용제도
5. 교원의 임무
|
|
|
- 설문지 작성하기-
충북대학생의 여가생활에
관한 설문조사
대상: 충북대학교 재학생
총 문항: 33문항(5지선다)
학 과
행정학과
학 번
2008018028
이 름
윤진녕
과목명
조사방법론
담당교수명
최영출 교수님
제출기한
2009년 9월 30일까지
|
|
|
관한 설문조사
대상: 충북대학교 재학생
총 문항: 33문항(5지선다)
학 과
행정학과
학 번
2008018028
이 름
윤진녕
과목명
조사방법론
담당교수명
최영출 교수님
제출기한
2009년 9월 30일까지 Ⅰ. 개인적 배경에 관한 조사
Ⅱ. 본 설문조사
|
|
|
법
1. 논술이란 무엇인가?
2. 논술 시험의 교육적 목표와 평가 과목
3. 논술의 주제
4. 좋은 글이 되려면
5. 논술문 답안 작성 원칙
Ⅱ. 논술 예시
1. 고려대
2. 연세대- 인문계
- 자연계
3. 이화여대
4. 성균관대
5. 서강대
6. 한양대
|
|
|
교육과학사 1. 학습장애의 시작
2. 학습장애의 정의
3. 학습장애의 이해 ( 학습부진, 학습지진과의 차이 )
4. 학습장애의 원인
5. 학습장애 출현율
6. 다양한 학습장애 판별법
7. 학습장애 학생의 특성
8. 부모의 역할
9. 학습
|
|
메뉴펼치기
