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뜀뛰기
학습 목표 여러 가지 몸 모양으로 가로대를 넘을 수 있다.
활동안내
▶ 활동 1 도움닫기와 발 구르기 동작 연습하기
▶ 활동 2 여러 가지 몸 모양으로 가로대 넘기
▶ 활동 3 높이뛰기 게임하기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가
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체육6, 교육인적자원부.
육상경기 지도서, 남상남·최창국 共著, 대경출판사.
육상경기 총론, 김보경, 보경문화사.
육상경기 학습지도, 이석남, 진명출판사. 1. 글에 들어서며……
2. 게임을 이용한 뜀뛰기 훈련은?
3. 뜀뛰기를 위한 창
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체육단련과 건강하게 성장, 청춘기의 위생과 체육단련, 단체생활을 잘 지내기, 안전히 단련하고 스스로의 보호능력을 향상하기 등 지식을 지도한다.
건강한 생활에 필요한 기초 식품군, 영양소의 종류와 역할 및 중요성, 올바른 영양 섭취와
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체육
인간의 움직임은 인간의 기본욕구이며, 체육활동의 근간이 된다. 인간은 움직임으로 인해 살아 갈 수 있다. 움직임에는 걷기, 달리기, 뜀뛰기, 구르기, 차기, 치기, 던지기, 굴리기, 받기, 잡기 등이 있고, 이는 체육영역의 근간이 되어진
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체육과 교사용 지도서 6학년, (주)교학사, 2009.
교육인적자원부, 체육교과서 6학년, (주)교학사, 2009. Ⅰ. 수업설계
1. 단원명․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ R
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