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마음으로 느끼게 한다. 4. 참고문헌 * 토크빌이 들려주는 민주주의 이야기 * 초등학교 5학년 도덕과 교사용 지도서 1. 주제 선정 이유 2. 이야기 본문 - 「토크빌이 들려주는 민주주의 이야기 中」 3. 수업 적용 및 발문 4. 참고문헌
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  • 등록일 2019.02.02
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교육과학사 ▷ 김영숙이재연 역, 아동을 위한 상담이론과 방법 ▷ 부산광역시교육과학연구원(2000), 초등학교 진로상담교사 연수자료 ▷ 서울강서초등도덕연구회(2002), 인성교육의 길잡이, 서울 경지원 ▷ 손봉호·김해성 역(1997), 인성교육론,
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  • 등록일 2011.03.22
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교육의 방법적 원리 4. 인격교육의 문제점 5. 인격교육에 대한 평가 ꊲ 인격교육에 대한 실제적 접근 1. 배려의 제공자, 본보기, 윤리적 스승으로서의 교사 2. 교실을 도덕 공동체로 만들기 3. 도덕적 규율 4. 학급회의 -민주시민 의식.
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  • 등록일 2004.02.14
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확립 활동 3. 계발활동 1) 학습 문예 활동 2) 보건 체육 활동 3) 실습 노작 활동 4) 여가 문화 활동 4. 봉사활동 1) 일손 돕기 활동 2) 환경?시설 보전 활동 5. 행사활동 1) 의식 행사 활동 2) 보건 체육 행사 활동 Ⅷ. 결론 참고문헌
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교육의 정의 Ⅲ. 통일교육의 목표 Ⅳ. 통일교육의 북한관 Ⅴ. 통일교육의 지도원칙 1. 객관적 사실의 전달 2. 개방적이고 합리적인 토의 3. 각종 교육 기법의 활용 4. 사이버 공간을 이용한 통일 논의 5. 참여와 관찰을 통한 체험 학습
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논문 79건

교육개발원, 「韓國 兒童의 道德性 發達에 관한 硏究」, 한국교육개발원, 1982. <논 문> 구현선, 「콜버그의 도덕 교육론에 대한 연구」, 조선대학교 석사논문, 2002. 금항인, 「콜버그의 정의 공동체에 관한 연구 」, 서울대학교 석사논문, 1
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  • 발행일 2009.01.22
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-목적 -방법 본론 -태권도 수련의 필요성 -신체 운동으로서 태권도 -맨몸투기로서의 태권도 -스포츠로서의 태권도 -교육수단으로서의 태권도 -태권도 수련이 성장기 어린이들에게 미치는 영향 -도덕, 예정교육을 담당할 새로운 효
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  • 발행일 2010.07.03
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교육』. 학연사 이선형 (1998). 『레지오 에밀리아 접근법을 통한 유아 미술교육』. 이화여자대학 교 교육대학원 석사학위 논문 이돈희 (1994). 『존 듀이 교육』. 서울대학교 출판부 임규혁 (1998). 『교육심리학』. 학지사 정귀임 (2002). 『초등 미
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  • 발행일 2009.04.06
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교육 방안 연구』, 한국문학교육학회, 문학교육학 제 30호 별쇄본, 2009. 12. 이보영, 『난세의 삶과 암묵의 초점-윤흥길』,현대문학, 1981. 송명희, 『현대소설의 이론과 분석』, 푸른사상사, 2006. 조남현, 『소설원론』, 고려원, 1996. G.Genette, 권영
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  • 저자
-177. 서윤경고명희(2013). 프로젝트중심학습을 적용한 실천 중심의 인성교육 프로그램 개발 및 운영 사례. 한국과학연구, 7(1), pp. 49-77 유승희(2012). ‘친구’프로젝트 접근법을 통한 집단 따돌림 아동의 학교생활 적응과정. 한국초등교육, 23(1), p
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  • 발행일 2016.10.18
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취업자료 33건

가지고 타인, 공동체 또는 사회의 공익에 기여한 경험 4. 지원동기 및 사회복지사로서의 포부 06. 성심복지센터 사회복지사 자기소개서 합격예문 (5) 1. 자신에 대해 서술 2. 생활신조 3. 남들과 차별되는 경쟁력 4. 지원동기 및 포부
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
초등학교 때 가족이 함께 모여 지은 "정직하고 성실하게 살자"를 가훈으로 삼고 자라왔습니다. 어렸을 때부터 부모님이 사업을 하셔서 동생과 둘이 지내는 시간이 많았습니다. 부모님도 바쁘시고 동생도 챙겨야 한다는 생각에 어려서부터 책
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  • 직종구분 전문직
공동체 의식이 증진될 것입니다. 장기적으로는 지역의 문화 역량이 강화되어 자발적인 예술 활동이 지속될 수 있는 기반이 조성될 것으로 예상됩니다. 넷째, 교육성과를 정리하여 지역 축제나 공공기관과 연계함으로써 문화예술교육의 사회
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  • 직종구분 교육 강사직
교육 기회를 제공하고, 예술 활동을 통해 심리적 안정과 자기 표현 능력을 향상시키는 프로그램을 운영할 예정입니다. 이를 통해 교육의 형평성을 높이고, 예술을 통한 사회적 치유와 자아실현을 지원하겠습니다. 학계 및 연구 분야에도 지속
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  • 등록일 2025.05.19
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  • 직종구분 기타
교육 패러다임을 수용하겠습니다. 이를 통해 교육 현장과 학계 모두에서 신뢰받는 국어교육 전문가로 자리매김할 것입니다. 마지막으로, 교육자로서의 윤리 의식을 바탕으로 학생과 학부모, 동료 교사와의 신뢰를 구축하며 교육 공동체의 건
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
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