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교육의 이론과 방법, 전주대학교
장호수(2006), 문화재 활용론 : 활용의 개념과 범주에 대하여, 인문콘텐츠학회
조유전(1998), 한국의 문화재 관리 현황과 과제, 한국대학박물관협회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 문화재의 의미
Ⅲ. 문화재의 종류
1. 형
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교육대안학교/한문및인성교육/교육프로그램
사이버
체험/계절
테마여행세우미
체험학습/맞춤여행/주말여행/창의성정보/교육칼럼
사이버
체험/계절
파랑새열린학교
초등학생및중학생대상현장체험학습교육
사이버
체험/계절
홀로세생태학
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교육에 관한 사항, 청소년 보호, 유해 환경 정화의 기능을 수행하는 민간단체 및 시민 활동에 대한 지원 등을 주요 업무로 하고 있다.
Ⅷ. 결론
청소년비행의 원인은 청소년 개인의 문제라기 보다는 청소년 개인과 가족, 학교, 사회환경의 복합
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교육환경 개선\", 교육사회학연구, 2021. 1. 서론
2. 아동의 권리 침해 사례 분석
2.1. 학원 폭력 및 정서적 학대
2.2. 아동의 표현의 자유 억압
3. 유엔아동권리협약과 성인의 책임
3.1. 유엔아동권리협약의 핵심 내용
3.2. 바람직한 성인의 역
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론과 실제, 파란마음 2011
김수영, 김수임 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 양서원 2013
류현수, 김주아 저, 영유아 교육프로그램 및 평가, 동문사 2009
박찬옥, 김낙흥 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사 2013
김두범, 김미경 외 저,
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교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제
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미술, 연극, 과학 등에 심취한 아동들에게 아주 유용한 시스템. 약 7,200명 이상의 어린이들이 각종 활동에 참가하고 있다. 프랑스의 일반적인 교육제도(1998년 현재)
파리 초등학생 들의 방과후 활동
블루 아틀리에의 목적
블루 아틀
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교육가능한 등급
언어적,음악적, 미술적 치료의 접근형태와 효과 분석
정신지체자에게 사용가능한 뇌파와 관련되 뉴로피드백, 뉴로하모니,뇌파조건화의 분석과 효율성 검토 1. 서 론
2. 정신지체장애자
3.뇌파학습
4. 뉴로피드
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교육적 의의와 지침을 제시하고, 만 3세 유아에게 적합한 그림책 1권을 선정하여 읽어주기 교육계획안을 단계별로 작성하시오. 읽어주는 단계에서 그림책 각 장면별 가능한 교사의 발문과 예상 유아의 반응을 작성하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
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지 않는 것, 사랑, 상호이해 등이 상이 됨. ◎ 영국의 썸머힐 학교
◎ 독일 발도르프 학교
◎ 일본의 프리스쿨의 대표적 학교 `도쿄 슈레`
◎ 미국의 홈스쿨링
◎ 태국의 어린이 마을 학교, `무 반 덱` -자연교육과 자립의 공동체-
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