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음악 생활에의 적용, 악보읽기 및 쓰기 11. 지도의 실제 2011년 수업공개 ( 음악 )과 교수학습 과정안 ○○초등학교 5. ○ (수) 3교시 제 5 학년 1 반 가. 교수학습의 개요 교 과 음악 차 시 1/2 일시 2011년 5월 일(수) 3교시 제 재 2-3. 참새 장 소 5-1 교
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‘라라라’로 부르기 아래성부를 계이름으로 부르기 아래성부를 가사로 충분히 부르기 4박자의 지휘법 확인하기 2성부로 역할을 바꿔가며 부르기 모둠 학습 교사는 못갖춘마디에 유의하여 지휘한다 정리 모둠별로 역할을 정해 바른 자세
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비슷한 부분을 같은 색의 색연필로 표시하기 노래 부르기(모둠별로 역할을 정해 노래 부른다-노래/신체표현-당김음의 강박에 발 구르기) 모둠학습 카세트 신체표현을 할 때 앞에서 배운 당김음을 복습한다. 정리 여린내기와 당김음의 특징
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  • 등록일 2005.03.01
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음악적 성장을 하는데 장애를 가져올 수 있다는 것을 알아야 한다. 음악을 구성하는 요소 하나하나는 모두 음악적 성장을 하는데 도움을 주고 있는 것이다. 참고문헌 교육부, 초등 학교 교육과정 해설(Ⅴ) 체육·음악·미술·외국어, 서울 교육
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  • 등록일 2010.07.29
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음악교육의 기초, 교육과학사 교육부(1998), 음악 교육 과정, 서울 : 교육부 대구화원초등학교(2001), 음악과 ICT 활용 교수·학습 모형 및 교수·학습 과정안개발, 교육인적자원부 지정 ICT 활용 연구학교 운영보고서 인천교육대학교 음악과 교육과
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논문 16건

음악 활동을 하지 않는 집단에 비해 학업성취도 점수가 높을 것으로 예상할 수 있다. 반면, 음악 활동의 부정론자의 주장이 옳다면 통계적 차이는 보이지 않을 것으로 예상할 수 있을 것이다. 이러한 이분법적 논의에 대하여 본 연구는 초등학
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  • 발행일 2023.07.03
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음악교육의 출발은 한국적 음악언어를 담고 있는 전래동요와 민요로부터 출발해야 한다. 한국적 음악언어는 전통음악에서 찾아야 되고, 이러한 요소가 가장 풍부하게 담겨있는 것들을 주된 교재로 삼아야 한다. 특히 유아교육이나 초등학교
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과정안 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․6 Ⅶ. 형성평가 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․&#
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만족이유 불만족이유 어린이집에서방과후지도 유치원에서방과후지도 사회복지관에서방과후지도 초등학교에서의방과후지도 종교단체에서의방과후지도 학원 보습학원 음악학원 미술학원 컴퓨터학원 테권도 등의 체육학원 수학 학원 바둑
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초등학교 1학년 아동의 과학적 개념은 어떻게 변화되는가? 3. 용어의 정의 가. 표상활동 표상활동이란 아동들이 관찰하는 과정에서 새롭게 발견한 것, 생각하거나 느낀 것, 비교해 본 것, 예상해 본 것 등을 언어, 극화, 그림, 신체, 도구, 음악
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  • 발행일 2012.02.17
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취업자료 56건

삶을 꿈꾸며 준비해왔습니다. 저는 대학에서 동아리와 봉사활동을 등 다양한 활동을 통해 넘실대는 유대감을 만들어나가는 데에 익숙해져 있습니다. 그리고 아이들을 무척 좋아합니다. 이러한 경험과 적성은 음악교사로서 학생들에게 음악
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의 깊이는 우리들 가슴 깊은 곳까지 와 닿을 것이고 마음속에 오랫동안 남아 있을 것입니다. 그래서 저도 세상 대부분의 사람들처럼 단순히 유행을 쫓아 가볍게 움직이기 보다는 조금은 삶의 깊이를 느낄 수 있는 부분을 더욱 더 소중히 여기
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말씀드리겠습니다. 그리고 이 모든 바탕에는 교육적 열정이 전제되어 있어야 한다고 믿습니다. 음악교사로서 기회가 주어진다면 저는 이 세 가지를 명심하고 학생들을 지도해나가서 학생들에게 음악적 효과와 인간적 효과를 모두 전달할 수
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위해 최선을 다하겠습니다. 4. 지원동기 및 포부 세계 3위의 재산가이자 사회기부로 노블리스 오블리제를 실현한 워렌 버핏은 이렇게 말했습니다. ‘자신이 좋아하는 일을 하면 성공은 자연히 이루어질 것이다.’ 제가 음악교사로 서려는 이
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초등학교 시절부터 듣기 시작한 가요 및 팝송은 혼자서 틈날 때마다 듣고 수집하는 등 열성을 보였고 대학 때는 OOO라는 음악 동호회에서 활동하기도 했습니다. 저는 친구들과 부모님으로부터 끈질기고 열성적이라는 평을 많이 들어왔습니다.
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  • 등록일 2003.09.17
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