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프로그램의 구성이 필요하다. 또한 초등학교 아동의 경우 혼자서 숙제를 하거나 준비물을 챙기는 것이 어렵고, 올바른 생활습관의 형성과 인간관계의 형성을 위해 가정교육의 중요성이 부각되고 있는 시기이지만, 맞벌이 가정의 경우 이러한
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프로그램을 실시한 후 사후조사를 실시한다. 프로그램에 참여한 아동을 대상으로 동일한 검사 도구를 이용하여 사후검사를 실시한다. 사전검사와 사후검사에서 측정된 결과를 비교하여 어느 정도의 변화가 있었는지를 확인하고 이를 보고서
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프로그램
① 2005학년도 2학기 ‘대학생 보조교사제’ 운영 모습
② 현재 대학생 보조교사 제도를 지원하고 있는 대학
③ 보조교사에게 주어지는 혜택
④ 대학생 보조교사의 구체적 실행 내용
5. 대학생 보조교사에 의한 효과
6. 기사를 통
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프로그램.
* 건강한 아동성장 지원프로그램 '디딤돌교실 STEPS'
- 예비초등학생을 위한 입학준비 프로그램
- 초등학교 1학년을 위한 사회성증진 프로그램
* 또래관계 증진 및 공격성 감소를 위한 자기주장훈련 프로그램
대안기술 및 행동습득에
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본다. 1. 들어가며
2. 어린이집 보육 살펴보기
1) 어린이집 환경은?
2) 보육이념은?
3) 실천하고 있는 프로그램은?
4) 생태유아교육을 실천하면서 겪는 어려움은?
5) 생태유아교육의 실천에 따른 변화는?
3. 앞으로의 과제와 전망
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프로그램 실태조사 분석연구, 한국보건사회연구원
박혜원 / 현대패션디자인
서혜애·손연아·김경진(2003) / 영재교육기관 교수·학습실태 연구, 수탁연구 CR2003-26, 한국교육개발원
이기현외 5인 / 유아교육기관 운영관리, 정민사
이용하(1998) /
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프로그램은 단편적인 학생지도와 달리 학생지도 과정에서 어려움에 직면해도 일관성 있게 지속적으로 진행해 나갈 수 있다.
3) 프로그램의 실행
학생생활지도의 목표가 확립되고 프로그램의 준비가 끝나면 학생들에게 프로그램을 널리 홍보
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초등학교 5학년 : 집에서 심심하게 있는 것보다 여기서 재미있게 노는 게 더 좋아요.]
주5일제 수업에 맞춰 일선 학교들이 준비한 '토요 교실'입니다.
그러나 이런 프로그램을 제공하는 학교는 극히 일부고 대부분 학교는 오늘 문을 닫았습니다
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유형
4) 프로그램의 내용
Ⅷ. 컴퓨터보조학습(컴퓨터보조수업, CAI)의 개선 방안
1. CAI의 교육적 타당성
2. CAI활용을 위한 시간과 장소 확보
3. 교수요원 및 학생을 위한 교육
4. 사용자를 위한 보조자료의 준비
Ⅸ. 결론
참고문헌
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프로그램을 유아교육기관에서 더욱 집중적으로 실시하여야 한다. 이에 대한 사전준비 작업으로 진행되어야 하는 것이 바로 교사준비 교육이다. 교사의 역할에 대한 중요성을 강조할 필요도 없이 프로그램의 성공과 효과를 극대화하기 위해
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