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중학교 설립이 이루어진다면 무엇보다 중학교 입시 부활에 대한 우려의 목소리가 가장 크다. 이미 한국의 고등학생과 중학생이 대입과 특목고로 인해 입시경쟁을 겪고 있다. 그런데 이제는 국제중학교의 등장으로 초등학생까지 입시경쟁을
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교과활동을 미흡으로 오히려 사교육이 가중이 되면서 진로탐색이라는 목표가 퇴색하고 있다. 이에 필자는 중학교 1년만을 진로탐색활동의 기간으로 둘 것이 아니라 초등학교부터 고등학교까지 아동과 청소년들이 자신의 진로탐색활동을 오
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교 시설을 파악하고, 수용이 불가능할 경우 교육시설을 재개발 단지내 새로이 배치 할 수 있도록 함.( 서울의 목동의 학생수 급증의 사례)
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중학교와 고등학교의 배치에 있어서, 규모별로 체계를 확립할 수 있도록 함.
(초등학교 3개에 중학
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교 프로그램 학교별로 얼마나 차이나나’ (작성일:2013.08.28.)http://news.joins.com/article/12452147 (검색일:2017.09.23.)
- 00중앙초등학교 방과후 운영계획서 (2017.4.13.) http://ksja.cnees.kr/main.do (검색일:2017.09.18.)
- 00여자중학교 방과 후 운영계획서 (작성일:2017
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초등 통합 교과의 성격을 구현할 수 있도록 교과서를 편찬하였다
교과와 교과간의 통합적 성격에서 독자적인 통합교과적 성격의 교과서로 편찬하기 위해 노력하였으며, 생활 주제 중심 통합 교육을 지향하고 학생들의 생활과 관련이 있는 소
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교육개발원.
김영철, 윤종혁, 조동섭(2003), 강원도 고교입학제도 개선방안, 서울 : 한국교육개발원.
김영철, 김주훈, 이인효, 최돈민(1995), 고등학교 평준화정책의 개선방안, 서울 : 한국교육개발원.
김영철, 강태중(1985), 고등학교 평준화 정책의
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교원교육연구』제 19권 1호, 2002.
박은혜, 이은화, 「반성적 사고 신장을 위한 교육실습지도」, 이화여자대학교 『교과교육 학연구』제 2권 1호, 1998.
오정란, 「교육실습지도의 제 관점 및 재구성을 위한 과제」, 광주교육대학교 초등교육연 구
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교육열 연구. 서울: 한국교육개발원.
김주희. 2004. 공교육과 사교육에 대한 초등학생의 만족도 비교. 경남대학 교 교육대학원 석사학위논문.
오욱환. 2002. 한국 사회의 교육열. 교육과학사.
이동은. 2010. 목포시 중학생 사교육 실태 및 학부모 인
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교에 확대 실시되어 생활화가 되어야 한다.
참고문헌
교육부(2000) - 유아를 위한 안전교육 지도 자료, 서울멀티넷
묘동유치원(1997) - 유아 안전 생활 교육 실천 지도 방반, 서울특별시교육청 부희숙, 영유아를 위한 안전교육
의정부 신곡중학교(
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교육정보화는 컴퓨터 보급, 교육용 소프트웨어 개발보급, 인터넷 활용을 위한 시설 지원 등으로 추진되고 있다. 문부성에서 직접 추진하고 있는 컴퓨터 보급은 고등학교, 중학교, 초등학교 순서로 역점을 두고 있다. 학교 교육에 소프트웨어
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