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학교 국어과(국어교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육 1. ICT와 국어과의 관련성 1) 3학년 2) 4학년 3) 5학년 2. 국어 교육에서의 ICT를 활용한 교수-학습 설계 Ⅵ. 초등학교 국어과(국어교육)의 ICT(정보통신기술)활용교수학습모형 Ⅶ. 향후 초
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  • 등록일 2010.10.12
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초등학교, 수학교과 ICT 활용 교수학습 모형 및 교수학습 과정안 개발, 2002 최돈형, 한국 환경교육의 교수·학습 방안, 과학교육, 1990 한국교육학술정보원, 국어과에서의 ICT 활용 교육 안내서, 2001 한국교육학술정보원, 과학과에서의 ICT 활용 :
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  • 등록일 2011.05.27
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초등학교 국어과(국어교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육 1. 제7차 국어과 교육과정 상에 드러나는 ICT 관련 항목 1) 3학년 2) 4학년 3) 5학년 2. 국어 교육에서의 ICT 활용 모형 설계 Ⅵ. 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습방법 Ⅶ. 향후
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  • 등록일 2010.12.03
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학교 보고서, 2003 이지선, ICT 활용 영어수업이 초등학생의 의사 소통 능력 향상에 미치는 효과, 전주교육대학원 천안미라초보고서, 초등 국어과의 ICT활용 교수·학습 모형 및 교수·학습 과정안 개발, 2002 한국교육학술정보원, ICT 활용 교수-학
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  • 등록일 2010.04.15
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활용한 경우가 절대적임을 알 수 있다. 이러한 현실인데도 여기에는 다음과 같은 문제점이 내포되어 있다. 1. ICT 교수-학습 자료를 많이 활용하는 교과에 대한 설문 조사 결과 전체 응답률에서 사회과가 24.38%, 음악이 24.06%, 과학이 13.75%, 국어
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  • 등록일 2011.04.06
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논문 77건

교육과 역사인식』. 서울: 책과함께. 박영목 외(2001). 『국어과 교수 학습론』. 서울: 교학사. 박영목 외(2003). 『국어교육학 원론』. 서울: 박이정. 정선영 외(2001). 『역사교육의 이해』. 서울: 삼지원. 최상훈 외(2007). 『역사교육의 내용과 방법
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  • 발행일 2010.07.11
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교육 4 2. 특수교육과 ICT 활용교육 8 Ⅲ. 연구 방법 17 1. 연구 대상 17 2. 연구 도구 17 3. 연구 절차 19 4. 자료 처리 19 Ⅳ. 연구 결과 20 1. 연구 대상의 특징 및 ICT 활용 교육에 대한 인식 20 2. ICT 교수.학습자료의 활용도 23
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  • 발행일 2008.01.31
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  • 저자
교수 학습 자료의 개발을 위해 초등 특수학급 교사들의 ICT 교수․학습 자료 활용 실태를 분석 한다. 1. 서 론 1.1 연구의 필요성 및 목적 1.2 연구의 내용 2. 이론적 배경 2.1 특수학급에서의 ICT 활용교육의 필요성 3. 연구 방법 3.
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  • 발행일 2008.01.28
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  • 저자
교육은 계속성과 계열성의 측면에서도 매우 유사하다. 그러나 앞에서도 살펴본 바와 같이 유치원과 초등학교의 교육활동 비교표를 보면, 교육활동의 종류와 유형, 교육내용의 선정, 주제의 전개, 교육활동의 주체, 교수학습 자료, 집단 구성,
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
교수 학습 방법」, 성신여자대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2010. 류은숙, 「중학교 소설 단원 시점 분석」, 연세대학교 교육대학원 석사학위 논문, 1999. 민충환, 「윤흥길이 만들어내는 소시민들의 입담」, 『새국어생활』 제13권 제3호, 2003
  • 페이지 66페이지
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  • 발행일 2012.10.15
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취업자료 188건

방법을 말씀해보세요. 9. 아이들을 교육하면서 가장 힘이 들었던 점은 무엇이었습니까? 10. 국영수 학습지도 방안 및 교수 실력이 어느 정도입니까? 11. 돌봄센터 근무 시 어려웠던 점은 무엇이었습니까? 12. 초등수학과 초등국어에서 지금 무슨
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  • 등록일 2023.11.08
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  • 직종구분 교육 강사직
국어교육의 접근성과 효과성을 높이는 데 기여할 것입니다. 끝으로, 평생학습자로서 끊임없는 자기 개발과 연구 활동을 이어가며, 변화하는 교육 환경에 능동적으로 대응하겠습니다. 최신 교육 이론과 교수법, ICT 활용 기술을 지속적으로 습
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  • 등록일 2025.05.18
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
학업을 통해 국어 교육자로서의 전문성을 갖추고, 학생들에게 의미 있는 교육을 제공할 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 1. 진학동기 2. 학습목표 및 계획 3. 기타 특기사항 (지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등) 4. 졸업 후 희망
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  • 등록일 2025.04.05
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  • 직종구분 기타
수 있는 교사이자 연구자로 성장하고자 합니다. 이러한 목표를 향해 정진하며, 한양대학교 교육대학원의 교육이 그 초석이 될 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 1. 진학동기 2. 학습목표 및 계획 3. 졸업 후 진로 및 희망 4. 기타
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  • 등록일 2025.04.25
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  • 직종구분 기타
향후 계획 02. 좋은생각 어린이집 보육교사 자기소개서 (2) 1. 성장과정 2. 자신의 특기와 장점 3. 살면서 가장 열의를 다했던 경험 4. 지원동기 및 향후 계획 03. 피터팬 어린이집 유아교사 자기소개서 (3) 1. 성장과정 2. 조직 또는 집단에
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  • 등록일 2023.01.03
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직

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