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학교에서 세계사 교육을 해야 한다는 주장에 관한 근거로 들고 있다. 박준수와 김흥수의 논문을 제외하고는 2편의 논문에서는 초등학교에서 세계사 교육의 당위성을 주장할 뿐, 초등학교 사회과 교과서에서 세계사 내용에 관한 문제점 및 구
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초등학교에서의 세계사 및 국제이해 교육에 관한 연구-사회과 교과서와 사회과 탐구의 내용 분석을 중심으로-,인문사회교육연구 제3호 김원수(1994), 국민학교에서의 세계사 교육을 위한 일고찰 -사회과 역사교육과 관련하여-,논문집 한관종(19
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학교에서의 세계사 교육을 위한 일고찰”, 서울대학교 논문집 제27집. 박준수, 김흥수, 1999, “초등학교에서의 세계사 및 국제이해교육에 관한 연구”, 인문 사회교육연구 제3호. 정선영, 2003, “세계사 교육에서의 국제이해교육”, 교육연구논
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초등학교에서의 세계사 및 국제이해 교육에 관한 연구-사회과 교과서와 사회과 탐구의 내용 분석을 중심으로-. 인문사회교육연구 제3호. 1999. 1. 들어가는 말 2. 우리나라 세계사 교육과정의 변천과 연구 경향 3. 세계사 교재에 관한 연구
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교재 개발 2) 재량 활동 학습지 개발 Ⅷ. 재량활동교육과정의 사례 1. 편성의 기본 방향 설정 2. 편성 절차 3. 재량 활동 목표 및 영역 설정 1) 재량 활동 목표 2) 영역 설정 4. 영역별 시간 배당 5. 영역별 주제 및 지도 내용 선정 1) 지도 요
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논문 589건

연구-신문사설을 중심으로-”, 한국행정학회 논문게재예정 자료, 2004. · 김태숙, 학교안전사고의 이해, 2004년도 체육교사 연수 자료집, 서울시교육청, 2004. · 문중근, 박경옥, “학교안전을 위한 어린이 안전교육의 활성화”, 「2004 어린이 안
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연구”, 배재대학교 대학원 석사학위논문, 2001 [20] 최수미, “음식물쓰레기 자원화 정책 집행연구”, 서울대학교 대학원, 석사학위논문, 2000 [21] 최은희, “초등학교 급식소의 쓰레기 배출 경로 및 잔반율에 영향을 미치는 요소 분석”, 연세대
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및 환경설정 3.2.2 Master Server IP 설정 3.3 Real Server 설정 37 3.4 LVS 클러스터의 기동 및 동작 확인 3.5 NFS 설정(File server 설정) 4. 홈페이지 구축 4.1 선행연구(기존 학급 웹서버 검토) 4.2 YT-스쿨 자료실 설계 및 구현 4.2.1 시스템 구현
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학교 정치전문대학 원 석사학위논문, 2004 최평숙, “국가보훈정책 발전방향”, 국방대학교, 2001 <신문기사> 연합뉴스, 2002. 12월 18일자 조선일보, 2005년 11월 23일자 동아일보, 2002년 6월 5일자 제1장 서론 제1절 문제제기 및 연구목적
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초등학교 학교폭력의 실태와 대처방안에 대한 연구, 대전대학교 경제행정 사회과학대학원 석사학위논문. 오영중(2008),학교폭력 실태분석 및 예방대책에 관한 연구, 초당대학교 석사학위논문. 윤석영(1996),학교폭력의 사례, 한국청소년교육연
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취업자료 752건

학교도서관 사서의 역할이 단순히 자료 관리에 머무르지 않고, 교육 혁신을 선도하는 교육 전문가로 확대되어야 한다고 믿습니다. 이를 위해 꾸준히 전문성을 계발하며, 지역 교육청 및 사서 관련 단체와 협력하여 독서문화 진흥, 정보격차
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학교 내 동아리에서 지도자로 활동하며 리더십과 팀워크를 키워왔습니다. - 창의성 및 논리적 사고: 문제 해결과 창의적인 사고를 중요하게 여기며, 학문적 논문 작성 및 경험이 있습니다. 논리적이고 체계적인 사고를 기반으로 교육과 관련
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교육현장에서의 실천력을 높이기 위해 지속적으로 노력해왔습니다. 이러한 경험과 태도는 앞으로 대학원 과정에서도 적극적으로 연구와 학습에 임할 수 있는 밑거름이 될 것이라 믿습니다. 1. 지원 동기 2. 학습목표 및 계획 3. 졸업
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논문을 작성해보고 싶습니다. 단기간에 달성하기 어려운 목표인 만큼, 종양학, 면역학, 유전학, 종양치료의 최신 동향, 종양간호학 및 종양치료 및 종양간호 실습 등의 전공과목을 통해, 종양치료와 관련한 이론연구와 실습에 대한 이해의 폭
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연구 분야 2) 연구의 목적(동기) 3) 연구의 방법 및 진행계획 3. 고려대 법학전문대학원 학업계획서 1) 주요 연구(관심)분야 또는 희망전공 2) 연구의 목적(동기) 3) 연구의 방법 및 진행계획 4. 중앙대학교 문헌정보교육대학원 학업계획서
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