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초등학교 언어능력 평가에서 빈칸메우기 검사(cloze test)활용 방안에 대한 연구\". 한국 초등국어교육학회 12집.
10. 이영숙(1996). \"국어과 지도 대상 어휘의 선정원리에 관한 연구\", 서울대학교 대학원 석사학위 논문.
11. 이영자(1997). \"어휘학습
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프로그램이 초등학생의 진로인식 및 자존감에 미치는 효과, 경희대 교육대학원, 2010.
2. 유지연, 콜버그의 인지발달이론을 통한 도덕성 함양에 관한 연구, 인천대 교육대학원, 2010.
3. 하워드 가드너, 임재서 역, 열정과 기질 북스넛, 2004.
4. 우
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 :저소득층 학습부진 아동의 자아존중감 향상과 역량강화를 위한 통합 지원 서비스
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 저소득층 취약가정 아동의 건전 발달과 역량강화를 위한 통합지원 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지
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프로그램 기획서 개요
1. 프로그램의 필요성
2. 프로그램의 목적, 목표
3. 프로그램 대상
4. 프로그램의 이론적 배경
1) 가출이란
2) 가출의 원인
3) 가출의 문제점
5. 회기별 프로그램 진행계획 내용
6. 프로그램 기대효과
Ⅲ. 프로
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 결혼이주여성 문화적 적응과 경제적 자립 준비를 위한 지원 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 자립 생활능력과 조리 능력 배양을 통한 남성 독거 어르신 생활능력배양 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
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교실 한쪽에 게시하여 학급 사랑하는 마음을 갖도록 한다.
4. 정 리(15분)
느낀 점을 발표한다.
평가지 작성 : 평가지를 나누어주고 작성하도록 한다.
프로그램 전체(1-10회기)를 정리하고 평가한다.
성적을 확인(모둠별)하여 모둠별 1, 2, 3위와
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프로그램은 전 과정에서 전체적으로 부모-자녀 관계의 상호작용을 중시하여 부모와 자녀 사이의 효과적인 의사소통과 문제해결 방법을 제안함으로써 부모들로 하여금 체험한다. 그리고 회기별 활동 내용을 다음 회기까지의 시간 동안에 가
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프로그램개발 연구\", 한국보건사회연구원, 2014
https://www.kihasa.re.kr/research/project/view?seq=34070 목차
- 들어가며
1. 문제 및 욕구
2. 프로그램 목적과 목표 및 세부목표
3. 서비스 대상 및 인원 수
4. 프로그램 내용
1) 개요 (사업내용)
2) 세부
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