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어휘론 개설』, 탑출판사
5. 김광해(1990). \"어휘교육의 방법\", 국어생활 제22호
6. 김미숙(1999). \"수준별 어휘지도 방안연구\", 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문
7. 김용현(1997). \"의미지도 그리기를 통한 어휘력 신장 방안 연구\", 한국교원
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내용으로 가장 적절한 것은?
① 시련에 대처하는 태도에 따라 결과가 달라진다.
② 성공은 자기반성과 노력의 결과이다.
③ 잘못된 습관은 일찍 고쳐야 한다.
④ 모든 사람을 동시에 만족시키기는 어렵다.
⑤ 현재에 안주하면 미래의 발전을
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다른 하나는?
① (a) ② (b) ③ (c) ④ (d) ⑤ (e)
50. the empty bottles가 비유하는 의미로 가장 적절한 것은?
① flowers ② horses ③ pictures
④ students ⑤ teachers
※ 확인 사항
○ 답안지의 해당란에 필요한 내용을 정확히 표기했는지 확인하시오 없음
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내용과 일치하는 것은?
① 미식축구에 소질이 없었다.
② 지하철을 타고 학원에 다녔다.
③ 필자의 호기심을 무시했다.
④ Lynn Swann을 존경했다.
⑤ 발레를 전공하려고 했다.
[48～50] 다음 글을 읽고, 물음에 답하시오.
The idea for Heifer International w
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장 적절한 것은? [3점]
(A)
(B)
(C)
①
Global Warming
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bottom
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exaggerated
②
the Third World
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top
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exaggerated
③
Global Warming
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top
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real
④
the Third World
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bottom
---
exaggerated
⑤
the Third World
---
bottom
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real
[49～50] 다음 글을 읽고, 물음에 답하시오.
(A)
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내용분석연구,
한국 가족치료학회지(Journal of Korean family therapy) , 한국가족치료학회
강문희, 박경, 강혜련, 김혜련(2006). 가족상담 및 심리치료. 신정
최충옥, 양서원,[2009] 다문화교육의 이론과 실제
이정선, 동문사,[2010] 초등학교 다문화 교육
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어휘력을 구사하는 방법, 수동적인 태도가 아니라 자발적으로 대화하는 방법을 스스로 익힐 수 있도록 하는 노력이 필요할 것이다. 논문 1. 역할놀이가 정신지체아의 표현 언어에 미치는 효과
논문 2. 모래놀이 활동을 이용한 비지시적
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어휘력 저하 때문이다.
3. 말 다듬기
말 다듬기는 한자폐지 이후 발생한 부작용을 해결하기 위해 ‘쉽고 분명하고 또 간결하게 말을 하고 글을 쓰자.’ 앞 글, 1989, 80쪽
는 의도에서 실시된 것으로 보이는데 1964년 길일성 당화 발표 이후 체계적
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어휘력이 기본이다. 한글학회 \'큰 사전\'의 16만4125개 어휘 중 한자어가 52.1% 8만5527개다. 초등학교 국어책의 55%, 의학·철학 등 전문 용어의 95%가 한자다. 한자를 모르고선 어휘력과 학습능력을 높일 수 없다. 또한 국자(國字)인 한자어를 알지
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어휘(Vocabulary)
1)어휘 학습의 중요성
2)어휘 능력을 기르는 활동
4. 유창성(Fluency)
1)유창성 학습의 중요성
2)유창성을 기르는 활동
5. 이해력(Comprehension)
1)이해력 학습의 중요성
2)이해력을 기르는 활동
Ⅴ. 결론 ---------------------------
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■ 이력서, 자기소개서 샘플
■ CHAPTER 1. 입사지원서 -나만의 지원동기 만들기
■ CHAPTER 2. 자기소개서
1. 메인 헤드라인
2. 성장과정
3. 성격의 장, 단점
4. 학창시절, 경험내용
5. 입사 후 포부
■ Post Scription
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내용을 받아쓰기 했습니다. 이렇게 2년 정도 시간이 흐르자, 저는 지나가는 외국인을 보면 말을 붙여 보고 싶어 안달이 날 정도가 되었고, 졸업을 앞두자 해외연수를 다녀온 친구들 보다, 더 고급 어휘력을 구사하는 회화실력을 갖추게 되었습
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어휘력, 독해력, 독해 속도 등 전체적으로 영어 공부의 어려움을 체감했습니다. 이 문제를 해결하기 위해 그동안의 공부법을 살펴보니 문제 풀이와 암기 위주로만 공부하고 있었습니다. 또, 공부 시간을 단축하기 위해 깊게 공부하지 않았습
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이라고 생각합니다. 하지만 아무리 열심히 해도 늘지 않는 어휘력으로 인해 몇 번의 좌절을 겪었습니다. 그렇지만 이대로 포기할 수 없기에 몸으로 부딪치며 익히고자 어학연수를 결심하게 되었습니다.
처음 접한 외국의 문화는 너무도 낯설
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들을 취재하는 외신 기자가 매력 있게 느껴졌습니다. 다른 사람들이 모르는 정보를 제 이름으로 알려주고 싶습니다.
2학년 때에는 독서반에 들어갔습니다. 글을 쓰는 기자가 되기 위해서는 어휘력이 남들보다 뛰어나야 된다고 생각했습니다.
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