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초등학생의 유형
Ⅲ. 등교거부 초등학생의 심리상태 및 회복과정
1. 등교거부 초등학생의 심리상태
2. 등교거부 초등학생의 특성
3. 등교거부 초등학생의 심리기제
4. 등교거부 초등학생의 회복과정
Ⅳ. 초등학생의 등교거부사례
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초등학생의 심리적 갈등을 해결하는 동시에 자기표현의 정화과정을 거쳐 승화작용을 하게 함으로써 자존감을 향상시킬 수 있었다. 즉 다양한 색채를 통해 자존감과 사회성을 향상시켜 불안과 위축된 심리상태에서 벗어나 스스로 통제할 수
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심리상태를 항상 점검할 수 있는 제도적 장치가 필요할 것이다. 그렇게 될 때 학교에서의 생활이 즐겁고 행복해질 수 있을 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 강명성, “초등학생의 스트레스와 학교생활 적응실태”, 한국교대, 2008
- 박호신, “농촌 초등
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초등학생의 열등감 감소를 위한 Gestalt 집단상담 프로그램의 효과, 한국외국어대학교대학원 논문, 2001.
7. 장혁표, 집단상담의 이론적 접근, 『중앙적성출판사』, 2000.
8. 한혜영, 게슈탈트 집단상담이 불안과 공격성 감소에 미치는 효과, 한남대
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심리. 서울: 학지사.
강희숙, 이진헌(2014). 자기성장 프로그램이 대학생의 자아존중감과 자기지각에 미치는 효과, 청소년복지연구, 11(2), 43-58.
김계선(2016). 자아성장 프로그램이 초등학생의 자기효능감에 미치는 효과, 울산대학교 대학원, 석사
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심리적, 사회적 측면에 미치는 영향에 대해 상세히 기술하시오.
1) 현재 자신이 갖고 있는 건강문제(질병 혹은 증상)를 2가지 제시
(1) 비만
(2) 과음
2) 각 건강문제가 자신의 신체적, 심리적, 사회적 측면에 미치는 영향
(1) 비만이 신체적, 심
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학생의 온라인 커뮤니케이션 참여도와 정보교환 내용에 관한 연구. 한국방송학보, 21(2), 106-134.
박영진, 이승희 (2017). 초등학생들의 문제해결 능력 및 자기효능감에 미치는 프로젝트 활동의 효과. 초등교육연구, 30(1), 169-186.
박중완, 이은영, 김
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초등학생의 식행동 변화추이를 살펴보면 편의식생활, 아침결식, 외식증가, 단순 당에 편중된 간식섭취, 기호에 편중된 편식 등 다양한 문제점들이 나타나고 있다. 식습관은 개인의 기호, 환경, 심리상태 및 사회문화적 영향을 받아 형성되며
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초등학생의 식행동 변화추이를 살펴보면 편의식생활, 아침결식, 외식증가, 단순 당에 편중된 간식섭취, 기호에 편중된 편식 등 다양한 문제점들이 나타나고 있다. 식습관은 개인의 기호, 환경, 심리상태 및 사회문화적 영향을 받아 형성되며
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심리・정서적 장애문제
(2) 자녀 양육에 있어서의 문제점
5. 맞벌이 가정 자녀의 발달 특성
6. 자녀양육 문제점의 해결방안
7. 맞벌이 가정의 아동을 위한 복지실천
(1) 맞벌이 부모의 아동을 위한 복지실천
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