|
게임학습」『초등사회과 수업방법』
2. 전숙자, 「10장 5절 역할극과 시뮬레이션」『사회과 교육의 새로운 이해 - 통합적 접근의 3. 쟁점 방법 및 적용사례』
4. 초등학교 교육과정 해설(Ⅲ)
5. 초등학교 3학년 1학기 교과서
6. 초등학교 3학년 1학
|
|
|
게임 설명을 해준 후, 각 한명씩 나와서 코끼리 코 5바퀴를 돈후 사탕을 먹을 수 있도록 한다.
얼굴에 밀가루를 많이 묻도록 하여 즐거움을 유도한다.
30분
정 리
서로의 얼굴을 보게 하여, 웃을 수 있도록 하며, 서로서로 얼굴을 만지며 친밀감
|
|
|
게임중독에서 내 아이를 지키는 59가지 방법』, 평단문화사, 2008. Ⅰ. 서 론
1) 초등학생 온라인 게임 중독의 심각성과 이로 인해 발생하는 문 제
Ⅱ. 본 론
1) 온라인 게임에 중독되는 이유
2) 온라인 게임 중독이 초등학생에
|
|
|
초등학교 제 4학년 반 번 이 름 [ ]
구 분
평 가 항 목
평 가
기 능
1. 큰 공 게임에서 날아오는 공을 손으로 안전하게 받을 수 있는가?
2. 같은 편 친구들이 지탱해주는 공을 손으로 쳐 넘길 수 있는가?
3. 공을 상대 선수가 못받는 곳으로 보낼 수
|
|
|
1. 귀엽고 아기자기한 캐릭터에 엽기적인 요소 가미
▶ 단순히 귀엽기만 한 것이 아니라, 약간은 불량 스럽고 엽기적인 느낌이 더해진 캐릭터 디자인과 만화 같은 게임 분위기가 저 연령층 초등학생 유저들에게 크게 어필한 것으로 보임
-
|
|
 |
모형의 효과를 전통적인 게임수업 모형인 기능중심 게임수업 모형의 학습지도안 비교분석을 통해 알아보는 데 목적이 있다. 본 연구에서는 목적을 효과적으로 달성하기 위해 영역 침범형 게임(Invasion Games) 유형의 농구 수업과 네트형 게임(Net
|
|
|
초등 교과서에 많이 나오는 한자어
국립연구원 http://news.nate.com/view/20080928n06804
(그림2) 한자마루 온라인게임 http://www.hanjamaru.com/
(그림3) 초등대상 온라인 한자 학습 사이트 http://news.nate.com/view/20091006n01262
(그림4) THE WORLD POPULATION AND THE TOP TEN
세
|
|
|
초등학생의 정보통신 윤리교육 방안 연구”, 한국정보교육학회 논문지, 제6권 2호, 225-233, 2002.
류근성 외, “초등 정보과학영재들의 정보화 역기능 실태와 개선방안”, 한국정보교육학회 논문지, 제7권 제2호, 2003.
박정은, "청소년 인터넷 중
|
|
|
초등학교 보육교실 운영 확대(48억 6000만원)
- 도내 모든 유치원 종일반 100% 실시
- 초등보육교실 운영 학교
- 학생의 발달 단계를 고려하여 다양한 양질의 프로그램 제공
- 초등보육프로그램 운영 자료 발간 보급
- 초등보육프로그램 운영연수
|
|
|
초등학교에 주는 시사점에 대해 논의하였다.
지능에 여러 영역이 존재한다고 말한 다중 지능이론이 우리 교육에 시사하는 바가 배우 큰데, 특히 다양한 학습 경험을 중심으로 하여 자신의 재능을 발견할 수 있는 시기인 초등학교 시기의 학
|
|
 |
초등학교 3학년 시절, ‘피와키티’ 게임을 하고 싶어 어린 나이에 15만원이라는 거금을 모아 286 컴퓨터를 386 컴퓨터로 업그레이드한 일은 제 스스로가 걸어가야 하는 길에 가장 소중한 기억이 되고 있습니다. 1. 아이디어라는 것은…
2.
|
|
 |
초등돌봄전담사로서의 역량을 지속적으로 개발하고, 전문성을 키워 장기적으로 더욱 신뢰받는 돌봄 교사가 되겠습니다. 저는 아이들이 행복하고 안전하게 생활할 수 있도록 최선을 다할 것입니다. 1. 지원 동기
2. 성장 과정
3. 성격의
|
|
 |
줄 아는 포용력을…
[ 성격의 장․단점을 기술하시오 ]
호기심이 많아서 궁금한 점은 못참는 성격이고 한 번…
[ 학교생활/사회생활/연수활동 등을 기술하시오 ]
초등학교 때부터 교내 일렉 기타 동아리에 들었습니다. …
|
|
 |
게임용어를 위주로 가르쳐주고 숙제도 내주었습니다. 하지만 오로지 관심은 게임을 하는 것이라서 화장실을 간다며 PC방으로 도망가는 일이 가끔 있었습니다. 게임에 대한 관심을 돌리기 위해 수업이 끝나면 아이들 집에 찾아가 보드게임도
|
|
 |
게임을 하는 행동들이 보였습니다. 동기들은 개발보다는 게임에 더욱 많은 집중을 하였고 게임을 하지 않는 저만 그 위험성과 문제점을 눈치챌 수 있었습니다. 그래서 서로간에 의견차이가 나기 시작했고 결국에는 심한 갈등으로 이어졌습니
|
|
메뉴펼치기
