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초등학교 국악 감상관련 내용의 학습에서 다루어지는 내용이다. 국악을 생활 속에서 즐기고 느낄 수 있는 정서를 지니기 위해서는 다양한 종류의 국악에 대한 학습이 필요하다.
한국 전통음악 가운데 궁중이나 민간에서 연주되던 현악합주
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율에 붙여진 음이름을 말한다.
- 기본음이 되는 황종부터 반음씩 올라 가며, 대려, 태주, 협종, 고선, 중려, 유빈, 임종, 이칙, 남려,
무역, 응종이다.
- 율명의 첫 자만을 따서 황, 태, …… 등으로 부르기도 한다.
17.자진 모리
- 국악에서 쓰이는
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국악기 중 합주때 저음역을 담당하는 악기이다. 활로 줄을 문질러 연주하는 찰현 악기이므로, 관악합주에도 해금과 함께 편성된다. 주로 궁중음악에 사용되었으며, 풍류방 음악이나 민간음에는 쓰이지 않았다.
오늘날 아쟁산조를 연주하거
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국악원, 국민학교 국악교육의 이론과 실기, 1990
김희라, 국악 가창 교육의 방향 모색 : 초등학교를 중심으로
반혜성, 전통음악이론, 서울 도서출판 두남, 1999
이성천, 국악개론, 서울 풍남, 1993
정성자, 어린이국악교육의 실제, 서울 창지사, 1988
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국악교육의 실제, 서울:창지사, 1995
장사훈, 국악 총론, 서울:세광음악출판사, 1988
한국 음악학 연구회, 국악교육의 이론과 실기, 서울:국립국악원, 1992 Ⅰ. 국악(한국전통음악)의 의의
Ⅱ. 국악(한국전통음악)의 관련용어
1. 국악의 음계
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초등학생들의 학업성취도와 관련한 서양음악과 국악의 음악교육 인식을 알아보고 음악수업의 만족도를 분석하였다. 서양음악교육 활동과 국악교육 활동에 대한 학습자의 만족도가 학업성취도에 영향을 미칠 것이라고 보았으며, 음악교육
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초등학교 포함)를 다니면서 다른 학생에게 집단 따돌림을 당한 적이 있었습니까?
① 있다 ② 없다
3. 만약 지금까지 학교를 다니면서 다른 학생에게 집단 따돌림을 당한 적이 있다면 몇 번이나 있었습니까?
(해당되는 학생만 번호에 ∨표 해주
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초등학교 국어책의 55%, 의학·철학 등 전문 용어의 95%가 한자다. 한자를 모르고선 어휘력과 학습능력을 높일 수 없다. 또한 국자(國字)인 한자어를 알지 못하는 상태에서는 학교교육의 발전을 기대하기 어렵고, 인문학의 위기도 심화될 수밖에
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용어정의
Ⅱ 이론적 배경
1. 협동학습의 이해
2. 협동학습 모형
3. 학습장애 아동을 위한 통합의 역사
4. 학습장애아동 교육의 문제점
5. 학습장애아동의 효과적인 통합교육 지도요건
6. 선행연구 고찰
Ⅲ 연구 방법
1. 연구
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초등학교 저학년 과정에서는 모국어를 익히듯이 음악을 자연적으로 듣고 익히도록 감상의 기회를 많이 제공해야 한다. 이 감상의 기회는 음악활동에서뿐만 아니라 전 교과 활동 및 일상생활에서도 이루어져야 할 것이다. 우리의 음악문화는
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초등학교부터 중고등학교까지 같은 학교에 다닌 친구들 때문에 부모님 모임까지 생기고 10년이 넘게 항상 함께하고 있습니다. 힘들 때나 즐거울 때 항상 같이 있어 응원해주는 친구들 덕분에 생활에 활력이 되고 인생의 슬럼프도 견디기 수월
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용어를 위주로 가르쳐주고 숙제도 내주었습니다. 하지만 오로지 관심은 게임을 하는 것이라서 화장실을 간다며 PC방으로 도망가는 일이 가끔 있었습니다. 게임에 대한 관심을 돌리기 위해 수업이 끝나면 아이들 집에 찾아가 보드게임도 하고,
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용어 학습에 더욱 매진하여 국내외 에너지 기술 번역과 해외 에너지 홍보 책자 발간을 기획·홍보토록 하겠습니다. 3. 국제 에너지 협력 분야 참여 에너지 분야의 전문 용어를 공부하여 국제기구와 타 국가에 우리 에너지 기술을 널리 홍보하
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방법 !! 신기 신기!!!)
Ⅱ. 아주대 면접 case 사례 정리
Ⅲ. 아주대 약물 관련 면접 기출 사항
Ⅳ. 아주대 기출 의학 용어 (라틴어)
Ⅴ. 면접 질문 정리
1. 실무진 면접 대비 간호 지식 정리
2. 경영진 면접 대비 인성 질문 정리
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