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비유적 표현 특성
- 두 대상의 공통점
- 생생한 장면
- 시의 장면이 쉽게
떠오름
: 비유적인 표현의 특성을 알고 표현해 보자.
<학습순서>
1. 비유적 표현 찾기
2. 비유적 표현 특성 알기
3. 연상하여 비유하기
[첨부] 1. 수업자 의도
2. 본
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표현하려는 태도를 지닌다.
Ⅷ. 초등학교 6학년 국어과(국어교육)의 목표
하나의 화제에 대하여 목적을 달리하여 말해 보고, 말하기가 이루어지는 상황에 대하여 한다.
말을 들을 때와 글을 읽을 때의 차이점을 말해 보고, 듣기의 특성을 한다.
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초등학교 국어과 부진아 지도자료(학습자료)
1. 자료의 동기
2. 자료의 목적
3. 자료의 특성
1) 개인차를 파악한 자료
2) 흥미를 가질 수 있는 자료
3) 성취감, 성공감을 주는 자료
4) 반복 원리를 기초로 한 자료
4. 자료의 효과
Ⅲ. 초등학
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초등 국어 교육과정 해설서, 교육인적자원부, 2002.
4. 초등 국어 교사용 지도서, 교육인적자원부, 2002. 1. 제7차 국어과 교육과정과 동시 쓰기
가. 문학영역 내용체계
●<표1> 제7차 초등학교 국어과 교육과정과 문학영역 내용체계
나. 문학
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알기 위하여
4. 분단의 아픔을 딛고 통일의 꿈을 심어주기 위하여
5. 우리의 현실을 알게 하기 위하여
Ⅲ. 창작동화의 가치
Ⅳ. 창작동화의 구성요소
1. 배경면
2. 인물면
3. 구성면
4. 주제면
Ⅴ. 창작동화의 주제
1. 우정이 담긴 이야
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국어과 교수 학습론』. 서울: 교학사.
박영목 외(2003). 『국어교육학 원론』. 서울: 박이정.
정선영 외(2001). 『역사교육의 이해』. 서울: 삼지원.
최상훈 외(2007). 『역사교육의 내용과 방법』. 서울: 책과함께.
Wineburg, Sam. 한철호 역. (2006). 『역
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초등학교 교육과정. 대한 교과서(1998)
교육부 고시1997-15호에 따른 초등학교 교육과정 해설(Ⅳ) -수학, 과학, 실과-.대한 교과서(1998)
http://cutis.moe.go.kr/ 교육과정 소식. 초등학교 교육과정(2007. 2. 28. 고시) - 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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비유적 표현으로 문필력을 드러낸 자기소개
24. 독특함을 드러낸 자기소개
25. 배려심을 드러낸 자기소개
26. 자신감을 드러낸 자기소개
Ⅲ. 나쁜 예(Bad Case)
1. 스토리가 있는 자기소개
2. 나의 단점
3. 성장과정
4. 학창시절의 경험
5. 장
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