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문제해결학습을 위해서는 좋은 사진 한 장, 지도 한 장이 프로젝션 TV나 실물화상기를 통해 활용되면 그만이다. 최근 인터넷 자료의 홍수로 이러한 자료들이 많이 만들어져 있으며 조금의 시간 투자와 교사들 간의 정보교류로 사회과 수업에
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  • 등록일 2011.05.18
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문제해결학습의 실제* ※ 발표 참고 자료 1. 사회과 문제해결학습 모형 수업적용 영상자료(지구촌의 문제) - 수업시 동영상으로 제시 2. 사회과 ICT활용 문제해결학습 모형 교수학습 과정안 및 설계(촌락에서 일어나는 일) - 첨부파일(파일이름:
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  • 등록일 2009.04.06
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문제해결학습에 있어서 ICT 활용 유형 2) ICT를 활용한 문제해결학습의 전략 3) 초등 사회과 ICT를 활용한 문제해결학습의 적용 실제 (가) 단순한 정보 탐색 및 해석 중심의 문제해결학습 가. 문제 인식하기 나. 정보 탐색하기 다. 정보 조
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  • 등록일 2005.10.27
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기술, 서울 : 현대교육 - 변영계 외(1999), 협동학습의 이론과 실제, 서울 : 학지사 - 순천신흥초등학교(2001), 초등 사회과의 효율적 ICT 활용 교수-학습 방안 - 이종일(1996), 주제중심 토의학습과 학습자료개발, 초등사회과교육 제8집, 초등사회과
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  • 등록일 2011.05.27
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기술을 효과적으로 활용하여 당면하는 문제를 해결하는 능력을 기르기 위한 것이다. 보다 구체적으로는 교과의 목표를 효과적으로 달성하고, 문제 해결에 정보통신기술을 활용하여 자기 주도적인 학습 능력을 신장시키려는 데에 있다. 3. ICT
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  • 등록일 2011.04.16
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논문 407건

문제점 및 해결방안 Ⅱ. 사례분석 1. 사례 분석 1) 사례개요 2) 내담자 정보 3) 의뢰과정 4) 가족배
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  • 발행일 2012.11.21
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초등학교 4~6학년, 중학생, 고등학생대회로 나뉘며 학생 4명이 한 팀이 됨 방법: ①4가지 기준에 의해 문제를 해결한다. (문제 특성 기술→다양한 대안책 만들기→각종 대안 분석, 평가→최적의 대안 선택) ②심사관에게 해결한 방안책 발송 ③
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  • 발행일 2011.08.11
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학습의 차이점 <표 Ⅱ-4> JigsawⅢ 모형에 의한 수업절차 <표 Ⅱ-5> 점수에 따른 소그룹 보상법 <표 Ⅱ-6> 자율적 협동학습 모형 <표 Ⅲ-1> 대상 학생들의 지능 및 읽기 수준 <표 Ⅲ-2> 대상 학생들의 학업성취도, 메타인지, 전략 활용 등의 전략교
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  • 발행일 2008.11.11
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학습에 대한 지속적인 이론화 작업과 더불어 사회과 교육 현장의 관심과 실험 의지가 절실히 요청된다. 동시에 우리 교실에의 적용 가능성을 세심하게 분석하는 지적 노력들이 수반되어야 할 것이다. 이 노력의 일환으로 본 연구에서는 실제
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  • 발행일 2009.01.24
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내용 구성 2. 초등학교 독서기록 양식 3. 중․고등학교 독서기록 양식 4. 부록 Ⅳ. 주요 독서기록 양식 활용법 Ⅳ. 독서기록장 활용의 문제점 Ⅴ. 바람직한 독서기록장 활용을 위한 제안 Ⅵ. 결 론 ※ 참고 문헌
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  • 발행일 2009.04.01
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취업자료 3,549건

정보활용교육을 실천할 것입니다. 또한, 디지털 정보환경에 적응한 다양한 정보 자원을 적극적으로 활용하고, 최신 IT기술을 접목한 도서관 서비스를 기획하여 학교도서관이 미래형 학습공간으로 자리매김하도록 노력하겠습니다. 더 나아가,
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
기술을 활용하여 결과를 도출하였습니다. 이를 통해 문제 해결 능력과 협업 능력을 향상시키고, 실제 업무에서도 더욱 효과적으로 일할 수 있게 되었습니다. 이러한 경험이 저의 디지털/ICT 분야에서의 성장과 발전을 이룰 수 있는 기반이 되
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  • 등록일 2023.11.07
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  • 직종구분 IT, 정보통신
기술을 갖추게 될 것입니다. 또한, 제 연구는 교육 커뮤니티와 정책 결정자들에게 아동 중심의 교육 방법과 그 중요성에 대한 새로운 통찰을 제공할 것입니다. 학업 계획서 - 초등교육학 - 1. 개인 소개 및 학업 배경: 자신의 학업 경력,
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ICT R&D 사업 관리 및 운영 경험에 대해 구체적으로 기술해 주세요. 2. 프로젝트 수행 중 어려웠던 상황과 이를 해결한 방법에 대해 서술해 주세요. 3. 팀 내 협업 및 커뮤니케이션 능력을 발휘했던 사례를 구체적으로 설명해 주세요. 4. 본인이
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  • 직종구분 IT, 정보통신
기술을 습득하고, 이를 국내 교육 현장에 접목할 것입니다. 국제적 시각과 경험을 갖춘 사회교육 전문가로 성장하여 한국 사회교육의 국제적 위상 제고에 기여하겠습니다. 마지막으로, 평생 학습자로서 자기계발과 성찰을 지속하며 사회교육
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  • 등록일 2025.05.18
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