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우리가 할 수 있는 일
- 남북 문제에 관심을 갖고, 북한을 바르게 이해하도록 노력한다.
- 일상 생활에서 통일을 준비하는 자세를 갖는다.
- 남북한의 공통점과 차이점을 파악하기 위해 노력한다 초등학교 6학년 사회와 역사 총정리 자료
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사회, 국제 연합 아동 기금 (유니세프), 세계 어린이 환경 회의, 국제 비정부 기구(엔지오) 등의 단체에서 지구촌 문제를 해결하기 위해 활동하고 있다.
◎ 세계에 자랑할 만한 우리 문화 훈민정음(한글), 한복, 온돌 등의 생활 문화 효 사상, 경
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역사회 프로그램’ 운영을
위해 설립
’05년 한국에도 인문학 연구와 시민단체를 후원하는 재단을 설립했는데, 이는 ‘한국에
서 번 돈은 한국에서 쓴다’는 도요타의 사회공헌 철학의 결과
환경활동 조성 프로그램 운영
주제는 ‘환경개
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초등 사회과 역사 수업에서의 삽화 자료 활용 방안> 한국교원 대학교 교육대학교 사회과 교육 전공
박재휘(2005.2) <초등 사회과 역사학습에서 만화의 활용>
심소영(2001.12) <초등 사회교과서의 학습자료 분석연구 - 6학년 역사영역중심
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역사의식의 조직, 통합에 기여할 수 있다. 따라서 앞으로 다양한 주제에 대한 역사신문의 활용 또한 요구된다.
Ⅳ. 결론
지금까지 6학년 1학기 초등학교 사회과에서 역사영역을 중심으로 한 삽화자료를 조사 분석하였다. 역사학습과 관련된
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