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허수아비를 텃밭에 세워 본다.
② ‘오즈의 마법사’ 동화를 들어본다.
* 평 가 *
활동명
배 만들기
생활주제
교통기관
학습목표
교통기관을 알 수 있다.
만들기를 통해 소근육을 기를 수 있다.
대상연령
만 5 세
집단형태
대집단
준비물
우유
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허수아비 아저씨, 내 모자
4주
태극기, 잠자리
4주
가을, 꿀밤나무 밑에서
체조
그대로 멈춰라
체조
모두모두 높이 높이
11월
1주
빨간 자동차, 주먹 쥐고
12월
1주
어디서 살까, 겨울바람
2주
내 얼굴, 머리 어깨, 무릎 발
2주
울면 안돼, 탄일종
3
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모자 쓰고 목적물 돌아오기
우리나라와 다른 나라
1. 음식상 차리기
2. 가마에 신랑, 신부 태우고 돌아오기
3. 태극 윷놀이
4. 국기 꽂고 돌아오기
도구와 기계
1. 집게로 물건 옮기기
2. 같은 색 뚜껑 찾아 덮기
3. 청소기로 청소하기
4.
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1. 세쇼나곤의 출생과 유년시절
2. 사랑과 결혼
3. 궁정생활
4. 세쇼나곤의 만년
Ⅱ. 세쇼나곤의 작품관
1.작품관
2.세쇼나곤의 미의식
Ⅲ. 시대적 배경
1.헤이안시대
2.헤이안 시대 문학 조류
Ⅳ. 작품 소개 및 분석
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배
-떠돌아다니며 점점 커지는 문은? 소문
-하얀 머리를 풀고 날개도 없이 하늘을 날아가는 것은? 연기
-배고프나 배부르나 마셔야 하는 것은? 공기
-처마 끝에 매달려서 거꾸로 자라는 것은? 고드름
-굴리면 굴릴수록 커지는 것은? 눈덩이
-흰
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