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학력을 샀다’ 는 식의 비아냥이나 사회 불평등을 주도하는 자라는 오명을 뒤집어 씌우는 대신, 학교와 학생들에게 많은 혜택을 제공한 고마운 사람이라는 의식이 자리잡아야 한다. 또한 사회에서는 이들에게 교육 기회를 늘려 주는 사람이
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학교라는 특수한 영역에서의 문제이지만, 가정이나 일반 사회적 관계에서도 나타난다면 이는 일반적인 영역에서의 문제라고 할 수 있다. 따라서 공교육의 붕괴 현상을 단지 학교만의 문제로 볼 것인가에 대한 논의의 재정립이 필요하다.
공
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학생일 것이다. 각 지역마다 상담을 해줄 선생님이 있기는 하지만, 서울에 살고 잇는 사람들에 비해 얻는 정보력은 낮은 편이다. 서울의 유명 고등학교 같은 경우는 그 해 수능의 정시군집을 파악하여 어느 곳이 경쟁력이 낮은지를 학교에서
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우리나라의 학생선발제도, 특히 이를 대표하는 대학입학선발제도는 고등학교의 교과 성적과 지적인 능력, 그것도 암기능력과 단순 이해능력에 치중된 특정 지적 능력의 영역 측정에만 지나치게 치중되어 있다. 한 인격체로서의 사람이 단순
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. 이러한 요소들은 학생이 어떤 분야에 관심을 가지며, 어떤 방식으로 자신을 발전시켜 왔는지를 나타내는 지표가 된다. 1. 학생부 종합전형에 대한 기초 이해
2. 학생부종합전형의 진정성과 교육자의 바른 역할
3. 탐구보고서의역할
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학의 자율적인 발전과 질적 성장을 도모할 수 있을 것이다.
나머지 제 생각은 추후에 올리겠습니다
아마 제 친구와 저의 경험에서 나온 내용일것 같습니다
대강의 논지는 이정도로 하겠습니다. 기여 입학제에 대한 의견입니다..
본고사
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사교육비를 증가시키면서 교육정책과 학교 교육에 대한 국민들의 불신은 가중되고 있다. 이러한 정책적 실패와 함께 언론사 정보 공개, 정부의 대북정책 등에 대한 불만과 향후 대선에서의 정치적 선택과 관련하여 보수 언론이 교육문제를
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교육 정책 결정 과정에 직접 참여하는 정부, 교육과학기술부, 교육감, 장학관을 제외하고, 개별 학교의 교감, 교사와 교원 단체, 학부모, 지역 대표, 학생, 졸업생, 교육학자, 사교육 기관장 등이 교육 정책과 이해관계가 얽혀 있는 이들이라 할
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사립대학총장협의회는 정부가 사립대학 운영 경상비의 상당부분을 국고에서 지원하는 사립대학 조성, 육성 정책 및 지원 규모와 지원방법 등을 법률로 제도화하기 위해 사학진흥법 제정을 추진하여, 97년8월에는 한국대학교육협의회와 함께
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등 국내에서 효과적으로 영어교육을 받을 수 있는 다양한 체험 프로그램도 확대해야 한다.
‘기러기 아빠’라는 신조어를 만들어 낼 정도로 사회문제화 된 조기유학의 문제를 해결하기 위해서는 공교육의 정상화가 이루어져야 할 것이며,
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