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최용찬 옮김, 지식의풍경, 2002
5. 조셉 맥브라이드, 『스티븐 스필버그 1,2』, 김은옥·두진숙 옮김, 자연사랑, 1998
6. 최호근, 『(서양 현대사의 블랙박스)나치 대학살』, 푸른역사, 2006
7. 이삼성, 『20세기의 문명과 야만』, 한길사, 1998
<참고
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최용찬 역, 1999,『누구를 위한 역사인가?』혜안
조한욱, 2000, 『문화로 보면 역사가 달라진다.』책세상
한철호 역, 『역사적 사고와 역사교육』, 책과 함께
강선주, 2002,「세계화 시대의 세계사 교육 : 상호 관련성을 중심 원리로 한 내용 구성
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. 최용찬 옮김 . 서울:도서출판 혜안, 1999.
2)위키피디아, “세월호 침몰 사고”,
http://ko.wikipedia.org/wiki/%EC%84%B8%EC%9B%94%ED%98%B8_%EC%B9%A8%EB%AA%B0_%EC%82%AC%EA%B3%A0(2015. 4. 24) 1. 누구를 위한 역사인가?
2. 정말 누구를 위한 역사인가?
결론
*참고자료
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최용찬 역, 『누구를 위한 역사인가』, (도서출판 혜안, 2002)
2) Carr, Edward Hallet, What Is History?, 김택현 역, 『역사란 무엇인가』, (까치글방, 2007)
3) Goertz, Hans-Jrgen, Umgang Mit Geschichte, 최대희, 역, 『역사학이란 무엇인가』, (뿌리와이파리, 2003)
4) htt
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최용찬 역, 『누구를 위한 역사인가』, (혜안, 1999) Ⅰ. 역사란 무엇인가
Ⅱ. 근대역사학과 포스트모더니즘의 특징
Ⅲ. 근대역사학과 포스트모더니즘 비교
Ⅳ. E. H.카와 케이스 젠킨스 입장 비교
Ⅴ. 역사가가 나아가야 할 길
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