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자료를 첨부하여 올려본다.
2012년 2월달에 여행갔었던, 북촌8경 여행사진중 하나.
현대식 한옥 건물이 보인다. 관광객도 많이 보였다.
출처- 나의 DSLR 카메라
현대식 한옥
출처- 나의 DSLR 카메라
p.s (남의 집 앞에서 찍은 사진이라, 집주인 되
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통하여 학생들이 문제를 파악할 수 있게 도울 필요가 있다.
ㆍ자료 제시 및 관찰ㆍ탐색: 이 단계에서는 교사가 학생들에게 비구조적인 자료를 제공하고 학생들은 교사가 제공한 자료를 자유롭게 탐색하는 활동이 이루어진다.
ㆍ추가자료 제
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, 재산세, 자동차세
③ 목적세
사업소세(재산할 사업소세, 종업원할 사업소세), 도시계획세, 공동시설세, 지역개발세
④ 기타 균등할 주민세, 면허세 등 자료Ⅰ -손익계산서
자료Ⅱ -이익잉여금처분계산서
자료Ⅲ -추가자료
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추가자료
1) 최근 Brain MRI / MRA 검사 결과지
2) 신경학적 검사 결과지
3) 최근 검사한 MMSE / GDS 결과지
4) shoulder X-ray 사진
5) 불안측정도구 측정결과지
6) 최근 1개월간 영양 평가를 위한 신체 계측 결과(팔, 다리 둘레 등)
7) DETERMINE 자가 설문과 간이
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한 의미를 구성한다. 만약, 학생들이 학습내용에 대한 의미구성이 어렵거나 자료가 부족하다고 여겨질 경우에 교사는 추가적인 자료를 제시할 수 있다. 학습자들의 자료에 대한 관찰과 탐색이 끝나면 이를 바탕으로 일반화하는 단계를 거친
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