|
과정
사실(관찰→분류-범주화→명명-정의)
→ 개념(사물의 형태에 관한 추상적 표현)
→ 일반화(개념과 개념의 관계에 관한 보편성 있는 진술)
cf) 특히, 수학적 개념 형성 단계는 생성 단계에서 추상화, 이상화, 형식화의 과정을 거치며
|
- 페이지 19페이지
- 가격 2,500원
- 등록일 2008.11.28
- 파일종류 피피티(ppt)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
추상화일반화증명과정과 같은 정신과정으로 발견,창조, 추측등에 의해 얻어지는 것을 알게 된다.
구성의 해석, 추상화, 기호화, 일반화 1장 수학교육의 본질
Street arithmetic
1.1 수학의 본질
1.1.1 역사적 배경
1.1.2 공리론적 방법
1.1.3 수
|
- 페이지 4페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2008.11.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
추상화과정을 거쳐 얻어진 산물이라는 것이다. 언어학적, 고고학적, 인류학적 연구들에 따르면 시공의 경험으로부터 시공의 개념을 추상해 내는 것이 원시사고에서는 가능하지 않았다고 한다. 공간이란 말하자면 우연적인 방향과 장소들의
|
- 페이지 13페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2013.07.15
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
추상화과정에 의해 구성시킨다.
④ 공통점 : 급진적, 사회적 구성주의는 수학적 인식의 보편성을 부정하고 주관성과 상대성을 주장하며 이성 중심의 합리주의 사상, 확실성과 보편성 등을 부정하고 상대성과 다원성, 불확정성, 문화적사회적
|
- 페이지 4페이지
- 가격 800원
- 등록일 2007.12.15
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
추상화로의 일보전진을 의미하는 흥미로운 측면이다.
이러한 점들을 고려할 때 고대 동양의 시공개념은 상당한 정도의 추상화과정을 거쳐 적어도 하나의 소박한 공백개념에 이르렀다고 정리해 볼 수 있다. 그러나 이후의 시공개념이 이러한
|
- 페이지 11페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2013.07.12
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|