|
살아가는 지혜는 자신이 직접 겪은 삶의 경험에도 있을 것이고 대학에서 배운 지식에도 있을 것이지만 과거의 성현들이 다져 놓은 고전이라는 분야를 소홀히 해서는 안될 것이다. 인류의 역사는 언제나 되풀이되었고 잘못된 것들을 반복하는
|
|
|
|
|
|
한 명의 만학도이다. 그러나 사람공부, 관계 공부, 세상 공부에 있어 중요한 것은 속도가 아니라 깊이이며 \'함께 함\'일 것이다. 이 동행의 정신이 구현된 \'사람 사는 세상\', 그 사람 내음새가 나는 그립다. 혹자의 말대로, 우리 개개인이 진짜
|
|
|
책을 읽고 생각나는 대로 정리해보았다. 독자마다 다르게 받아들일 수 있지만, 저자가 이 책을 통해 전하고자 하는 핵심 메시지를 다음과 같이 요약할 수 있을 것 같다. 인생은 기나긴 공부의 연속이며 공부를 통해 우리는 비로소 깨달음을 얻
|
|
|
신영복 교수는 20년의 옥고를 치르면서, 여러 번 죽음을 생각했음을 토로했다.
실제로 감옥에서는 극단적인 선택을 하는 경우를 종졸 볼 수 있다고 한다.
이런 환경에서도 그가 죽지 않은 것은 ‘햇볕’ 때문이라고 한다. 한 조각의 햇빛이
삶
|
|
 |
강의, 전문 연수, 워크숍 등을 통해 차세대 경영 인재를 양성하며, 연구 성과를 학술지에 지속적으로 발표하고 학회 활동에 참여하여 경영학 학문의 발전에 이바지할 것입니다. 특히 실증 연구와 현장 사례를 결합한 융합적 연구를 주도하며,
|
|
 |
도서관을 이용할 수 있도록 하겠습니다.
-전자책, 오디오북 등 디지털 콘텐츠 10만 종 이상 구축 (2025년까지)
-메타버스 기반 가상 도서관 및 원격 강의 시스템 구축 (2026년)
-AI 기반 큐레이팅 및 독서 추천 서비스 도입 (2027년)
셋째. 도서관 내
|
|
 |
도서관의 위상을 높이고 도서관 사서의 전문성을 사회 전반에 확산시키는 데 일조할 것입니다. 장기적으로는 사서교육과 관련한 강의 및 워크숍을 진행하며 후배 양성과 전문 인력 배출에도 힘쓰고 싶습니다.
사회적 기여 측면에서는, 정보
|
|
 |
도서관 조직 내에서 윤리적 문화 확산과 전문적 책임 의식을 강화하는 역할을 수행하겠습니다. 이를 통해 이용자와 사회로부터 신뢰받는 도서관 환경 조성에 앞장서겠습니다.
마지막으로, 평생학습자로서 변화하는 정보 기술과 도서관 환경
|
|
 |
마지막으로, 교육자로서의 윤리 의식을 바탕으로 학생과 학부모, 동료 교사와의 신뢰를 구축하며 교육 공동체의 건강한 발전에 기여하겠습니다. 교육 현장의 다양성과 복잡성을 존중하며, 학생들의 인권과 개별성을 최우선으로 고려하는 윤
|
|
메뉴펼치기
