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리학은 심리학의 한 주요 분야로 성장하였다. 참고문헌 심우엽, ygotsky의 이론과 교육.초등교육연구, 2003. 권대훈, 교육심리학의 이론과 실제, 학지사, 2012. 민가현, 인지발달 이론에 의한 초급 작곡교재 분석연구, 건국대학교 교육대학원, 석사
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  • 등록일 2014.03.18
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건국대학교 경영대학원 인사조직 관리전공 석사학위논문, 2008.2, p.30 교육학개론 - 박준영 저(경성대학교 출판부) 교사를 위한 교육학 -김진한 저(학지사) 교육학개론 - 김준권, 손충기 공저(동문사) Ⅰ. 서 론 1 Ⅱ. 평가의 의미 2
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  • 등록일 2019.06.06
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생각 된다. 4. 참고문헌 이상열(2013). 브루너의 내러티브 교육과정을 적용한 미술·과학통합교육 방안 연구. 한국교원대학교 송군희(2009). 듀이와 브루너의 교육내용과 교육방법 비교연구. 건국대학교 1. 서론 2. 본론 3. 결론 4. 참고문헌
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리 행동에 관한 연구, 건국대학교, 2014 네이버 지식백과 Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 1.피부노화의 개념 2.피부노화의 원인 1)표피 2)진피 3.피부노화 예방 및 관리방법 1)피부보습 2)항산화제 3)AHA(Alapha-hydroxyl-acid) Ⅲ.결론 Ⅳ.참고문헌
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건국대학교 법학연구소) 법학의 이해(서규석 나윤주 공저, 법문사) 법학입문(박은정 외 공저, 법문사) Ⅰ. 법률관계 Ⅱ. 권리와 의무의 개념과 본질 1. 권리의 의의 2. 권리의 본질 3. 권리와 구별되는 개념 4. 권리의 보호 5. 의무의
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: ( )/( ) = ( ) 이로부터 NaCl은 ( )개의 이온으로 전리하는 것을 알 수 있다. <결과레포트> 1. Abstract & Introduction 2. Data & Results 3. Discussion 4. Reference <예비보고서> 1. 목적과 원리 2. 시약 조사 및 실험 기구 3. 실험 과정 4. 관찰 및 자료
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리성 Rochelle 염용액 각각 20ml씩 flask를 흔들어주면서 가했고, flask를 Hot plate에서 끓기 시작하면서부터 정확히 3분간 가열했다. 급격히 냉각한 후 상등액만 조심히 glass filter에 걸렀다  ≪ … 중 략 … ≫  2) Methods   먼저 환원
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실험 결과를 해석하는 데 필수적이다. 앞으로의 연구에서는 다양한 실험적 접근을 통해 불확실한 부분을 더욱 명확히 하고, 이와 관련된 다양한 반응들을 체계적으로 이해하는 데 기여할 필요가 있다. 이러한 통합적 접근은 유기화학의 다양
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기여할 수 있는 중요한 발판이 될 것이다. 1. 실험 개요 1) 목적 2) 이론적 배경 3) 사용 화학물질 4) 실험 기구 2. 실험 절차 1) 단계 1 (Acetylation) 2) 단계 2 (Recrystallization) 3. 결과 분석 및 요약 1) 실험 과정 사진 2) 관찰 내용 3) 결론
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리의 비열용량은 각각 4.18 J/og과 0.85 J/og인 것으로 가정) 참고문헌: 표준 일반화학실험 (제 5개정판) 대한화학회 편 작성자: 곽경원 darkbrow@hanmail.net, 이상해 sanghae2@yahoo.co.kr 실험결과 : 6 - 2. 엔탈피 측정 학부: 학번: 조: 이름: 실험 A. H4의 측정
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  • 등록일 2004.03.23
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