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전문지식 4,613건

축전기 양단의 전압과 회로에 흐르는 전류를 측정하여 기록한다. 4. 축전기를 바꾸어 위 실험을 반복한다. 5. 시간 대 전압, 시간 대 전류 그래프를 그린다. -축전기의 방전과정 1. 실험 1과 같이 축전기를 충전시킨 후 스위치를 열고 실험1과같
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  • 등록일 2013.12.29
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축전기의 전위차가 최종적으로 전지의 전위차와 같아져 전류가 흐르지 않아야 하지만 축전기에서는 충전과 동시에 방전이 조금씩 이루어지기 때문) 9. 참고사이트 1. 일반물리학실험(청문각) 사진:구글(www.google.com)2. 일반물리학 실험실 10. 참
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  • 등록일 2019.09.01
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우리는 이 실험에서 축방전시 각각 한개씩 두개의 시간상수를 구하였는데 모두 이론치 보다 큰 값이 나왔다. 이 시간상수가 클 수록 축전기는 완전충전, 완전방전 하는데 오랜 시간이 걸린다. 제목 목적 방법 원리 결과보고서
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  • 등록일 2015.02.23
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2013 Ⅰ. 질적 연구방법의 개념 및 의의 Ⅱ. 질적 연구방법의 특성 Ⅲ. 질적 연구가 필요한 경우 Ⅳ. 질적 연구에 대한 잘못된 생각들 Ⅴ. 질적 연구와 사회복지실천 Ⅵ. 질적 연구 과정 Ⅶ. 질적 연구방법의 종류 참고문헌
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  • 등록일 2014.01.11
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2부 이 론 제 5장 음운론 제 6장 형태론 제 7장 통사론 제 8장 의미론 *제 3부 응용 제 10장 언어와 사회 제 11장 언어와 심리 제 12장 언어와 문학 제 13장 언어와 음악 제 14장 언어와 두뇌 *맺음말 *부록 *참고문헌 *과정 및 소감
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  • 등록일 2012.07.06
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논문 22건

탐구능력 변화에 대한 부분만을 연구하였다. 그러나 연구과정에서 유아들이 자발적인 활동을 통해 스스로 개념을 발견하고 놀이를 만들어 가는 양상이 활발하게 나타났다. 후속연구에서는 이에 대한 심층적인 연구가 필요하다고 본다. 둘째,
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  • 발행일 2011.04.02
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원리 8 1) 프로젝트 접근법의 교육 목표 8 2) 프로젝트 접근법의 기본 원리 8 3. 프로젝트 접근법의 교육 과정 9 1) 프로젝트 접근법의 운영 9 (1) 준비 단계 9 (2) 도입 단계 10 (3) 전개 단계 10 (4) 마무리 단계 11 2) 교사의 역
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  • 발행일 2016.10.18
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  • 저자
과정………………………………63 IV. 맥락 중심 문학교육의 원리 …………………………………………………73  1. 학습자의 맥락화에 대한 탐구……………………………………………73  2. 학습자와 수용맥락 간의 상호작용………………
  • 페이지 153페이지
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  • 발행일 2013.02.18
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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  • 저자
조작적 수업이론 3. 4 스키너의 학습이론이 아동교육에 주는 의미 Ⅳ. 피아제와 스키너의 아동발달에 대한 견해 및 시사점 4. 1 피아제의 견해 4. 2 스키너의 견해 4. 3 피아제와 스키너 이론의 차이 및 시사점 Ⅴ. 결 론 참고 문헌
  • 페이지 23페이지
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  • 발행일 2008.02.10
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
1789, 프랑스 대혁명 1부·2부’영상물, 히스토리 채널. 논문요약 1. 서 론 2. 프랑스 혁명의 배경과 원인 3. 프랑스 혁명의 과정과 전개 4. 프랑스 혁명의 결과 및 한계 5. 프랑스 혁명에 대한 상반된 견해 6. 결 론 참고문헌
  • 페이지 12페이지
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  • 발행일 2014.11.26
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  • 저자

취업자료 62건

대한 명확한 목표와 동기를 제시합니다. 3. 연구 계획 및 방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획을 제시하며, 선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야
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  • 등록일 2024.01.22
  • 파일종류 워드(doc)
  • 직종구분 기타
대한 명확한 목표와 동기를 제시합니다. 3. 연구 계획 및 방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획을 제시하며, 선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야
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  • 등록일 2024.01.20
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  • 직종구분 기타
저, 문예출판사, 1992, LA, p.338 철학과 굴뚝청소부, 이진경 저, 새길, 1994, 서울 p.48 어떻게 철학을 할 것인가, 프레드A웨스트팔 저, 까치, 1992, 미국, p.251 ff Ⅰ. 저서의 소개와 유도 방향 제시 Ⅱ. 방법서설 요약 Ⅲ. 방법서설에 대한 단상
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  • 등록일 2002.10.26
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대한 명확한 목표와 동기를 제시합니다. 3. 연구 계획 및 방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획을 제시하며, 선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야
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  • 등록일 2024.01.18
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최대한의 역량을 발휘하고 좋은 회사가 원하는 좋은 사람이 되기 위해 발전적인 모습을 갖춘 인재가 되겠습니다. 목차 기업분석 자기소개서 1.지원동기 2.성격의 강점 및 단점 3.성장과정 4.성취경험 및 극복과정 5.입사 후 포부
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  • 등록일 2021.07.21
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
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